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穿井得一人朗读在线播放_穿井得一人视频(2024年11月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

穿井得一人朗读

第二次公开课：文言文教学的探索与反思这次的公开课，我们选择了《穿井得一人》这篇文言文。原本计划全程采用情境设计，但遗憾的是没能完全实现。导入环节 𐟎‰ 情境导入确实能调动学生的学习兴趣，让他们感觉自己和课文紧密相连，从而培养他们的学习主动性。朗读指导 𐟓š 文言文需要多读，各种形式的朗读都很重要。在学生朗读时，教师的指导是必不可少的。比如，在读“及其家穿井”这一句时，有学生读成了“及其家穿井”，节奏划分上出现了明显错误。其实，这是因为他们按照现代汉语来理解这句话，没能理解其意思。在纠正学生节奏的同时，我应该提及字词句的意思，让他们充分理解。教学环节 𐟔„ 教学环节的紧凑性不仅能让学生循序渐进，还能突出教学设计的紧凑。我从自主预习、目标引领、课内探究、拓展提升、达标检测五个方面对本课进行了设计，这不仅给了我教学思路，也收获了实际的教学成果。对学生的关注度 𐟑€ 每个学生在课堂上都应该得到充分的发展。一堂课的时间有限，加上有的学生比较内敛，不可能每个都能站起来回答问题。这就需要教师时刻关注学生状态，比如练笔时，多去走动看看练笔情况；有同学小声嘀咕时，鼓励学生让其敢于站起来回答。教师做的事情有限，但能让知识点更多更好地浇灌到每个学生的身上，就很棒了！评价语言的多样性 𐟌Ÿ 学生回答问题之后，教师应及时做出评价，而不是简单地让其坐下。比如回答得不错的时候，可以用“真棒”“太厉害了”、让同学鼓掌等方式予以鼓励，提高其学习积极性和表现力。依体教学 𐟓– 本课是关于一篇文言文的教学，同时还是一篇寓言，且包含在第六单元“想象和联想”的大单元主题下。一开始，我只是根据情境梳理内容，重在让学生了解寓意。后来经过其他老师的指点以及资料的翻阅，才开始考虑这些，文言文的字博大精深在什么地方，哪些字值得探究？这个处理好了就能成为一个独树一帜的设计理念；寓言的特点是什么？在这篇短文中是怎么体现的？设计中哪里体现了单元主题？把这些都考虑到了，教学内容才能够更加丰富。时间把握 ⏰ 在课堂前面部分，为了体现出学生的预习，跟他们核对了预习题的答案，浪费很多时间，导致后面课堂检测来不及做。所以在教学设计时，形式上面也要把握得当，合理安排。总的来说，这次公开课虽然有些遗憾，但也让我收获了不少经验。希望下次能做得更好！

新初一第一次月考后，成绩不理想的，抓好下面几点，到期中考试能逆袭进前三！ 1、语文方面。语文的学习向来都是靠日积月累的，有时候可能拼命的学，结果一考试成绩还没有之前的高，这是正常的。但如果你因此也放弃积累，最后中考肯定让你吃大亏。而对于新初一的孩子来说，语文建议分模块学：一是语基方面，跟着校内老师的节奏走就行了；二是名著阅读，这是中考必考项，初一上学期重点读《朝花夕拾》，如果时间太赶的，建议直接看名著导读，能精准把控考点。三是必背的课文、古诗词和文言文，建议放在早上去晨读，既能完成任务，还能通过每日晨读来提升语文语感。七上需要背诵的篇目：《春》朱自清、《论语》十二章、《戒子书》诸葛亮、穿井得一人《吕氏春秋》、杞人忧天《列子》、《秋词（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作》、《潼关》。七上需要背诵+默写的篇目：《观沧海》、《次北固山下》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《天净沙.秋思》、《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降闻笛》。部分需要背诵或熟读的篇目：《世说新语》二则（熟读和了解）、《从百草园到三味书屋》（朗读并背诵第2段）、《纪念白求恩》（朗读并背诵第4段）。四是作文，每周仿写一篇，先练好成长感悟类和感恩类作文。 2、数学方面。绝对值和动点这两块要学精，很多人一遇到稍微难一点的题目就不会做了，熟练掌握的前提就是多练。零点分段法要吃透，图形结合的思想要有，这个地方一定要学好，先打基础再拔高，否则后面更麻烦。另外，有理数计算要过关。最后就是要把错题本利用好，死磕错题，数学成绩才能越来越好！还有就是可以根据孩子第一次月考的成绩，课后选择一些不错的网课去补强一下。例如基础薄弱的孩子就去看“数学微课帮”；中等的看“一数”；拔尖的看“崔莉老师”。 3、英语方面。英语改版后，难度提升了不少，但是相对于其他科来说，英语的提分还是相对容易的。首先，英语成绩差的孩子，要考虑的就是词汇量积累不够，这点也是很多孩子普遍存在的问题。所以英语的提分，那一定是从背单词开始。中考要求的是2000词，但只掌握2000词肯定不够，这是起步价，后续可以通过做一些阅读题来进行拓展。你就给孩子定个目标，每天背他个十几二十个单词，然后背单词的同时，阅读同步进行，可以选择《英语时文》去刷，结合当下热点事件，不仅能与社会接轨，还能接触到多种题型，对孩子考试有帮助。然后是听力练习，每天坚持练30分钟至1小时，如果时间安排不过来，那就利用碎片时间去听，不一定要用整块时间，碎片时间才是拉开差距的关键。最后是语法，这是让很多初中孩子头疼的地方。上课听不懂的，课后一定要去补，我的建议是该报班的报班，该上网课的上网课。英语的学习跟其他科不一样，其他科你可能会出现交了钱，学了挺长时间，最后考试一考，一点进步都没有。但英语补课，至少家长的钱是不太可能打水漂。网课方面推荐：DiuDiu教英语（人教版英语教材课时讲解）、中小学智慧教育平台（小初高阶段各版本课程都在里面，相当实用）、我是波波老师呐（基础语法讲解，题型应试技巧）。 4、小四门也挺能拉分的。初中小四门成绩想要好，一是要养成预习的习惯，然后抓好课堂效率。二是结合各科特点去学，例如历史要做时间轴，按照时间轴去记忆才不容易忘；地理就是要多看图，每天花十分钟去熟悉各种地图；生物课本要吃透，特别留意书本上的小字体内容，这些往往都是考试重点；道法要抓关键词，做题要规范，养成用模板答题的习惯。如果这些你都不会做，不知道从哪里入手，那么直接去背考点就是一条捷径。准备一套小四门口袋书，每天晚上睡觉前花10分钟去熟悉里面的考试，坚持下去，小四门就不会差！以上这些是新初一的孩子接下来各科的学习重点，好好执行起来，到期中考试时，定能考出好成绩。

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