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倪文锦最新娱乐体验_宋振琨中国人民大学博士(2024年12月深度解析)

内容来源：飘花网电影所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

倪文锦

贵州师范大学学科语文复试全攻略 𐟌Ÿ复试流程概览自我介绍（中文，1-2分钟，建议提前准备好）专业知识问答（从复试大纲中选3个问题，答2个，有一次换题机会）综合知识问答（从333+819问题中选3个，答2个，有一次换题机会）英文自我介绍（1-2分钟）＋英文提问（随机问1-2个问题，如喜欢什么音乐，题目较简单） 𐟌Ÿ知识点复习指南 ★复试教材《语文教育学概论》倪文锦（明年可能有所变动，建议提前看看）看书理解知识点＋整理书本框架 ★819 复习初试资料，重点参考复试参考书 ★333 结合初试资料、教育热点和教育教学中的实际问题进行复习 ★英文部分提前准备好自我介绍，准备常规题型的简洁答案 𐟌Ÿ面试准备（以线上为例）【设备】一台电脑＋一部手机（或两部手机，或者iPad，确保两个机位）是否需要购买摄像头？可以不买，如果电脑像素低可以买个高清摄像头是否需要购买手机支架？建议买，第二机位老师可能会让你调高或调低，用支架方便【着装】衬衫＋西装裤＋小皮鞋（淡妆，穿着正式得体即可，也可穿其他合适的）【环境】选择网络好的酒店、空办公室或没人的宿舍（不建议在教室进行，以防中途有人进来打断）【面试模拟】找有经验的学姐模拟复试流程，或找同专业的伙伴进行模拟（这一部分看个人情况，不模拟也能上岸，关键是专业知识要扎实） 𐟍쥈试加油！坚持就是胜利！𐟌𛦜ꦝ奏列Ÿ！ 𐟍𐦈‘在学校等你来！有问题随时联系我哦！

南宁师范大学学科语文复试全攻略𐟓š 国家线已经公布啦！很多小伙伴都在询问复试的相关问题。以下是一些建议，希望能帮到大家。虽然今年的复试流程可能会有所变化，但大家可以先了解一下大概的情况，然后专心复习专业课和英语。 ✅专业课部分：复试时会以抽题的形式进行考察，每人大约会有两到三题。复习时，建议大家重点背诵倪文锦和魏本亚的内容，孙少振的文本则侧重看要点标题，课标则需要关注重点部分（特别是新增或变化大的内容）。如果时间充裕，可以看看初高中课本教材的名篇，最后也可以复习一些常见的文学常识。 ✅英语部分：需要准备英语自我介绍和常见的英语问答。复试时，老师会提问一到两道英语问题。英语不需要太多长难句，最重要的是说流畅！ ✅最后提醒：回答问题时要流畅有逻辑，不要怯场。如果遇到不会的问题，尽量靠边答，实在不会就认真道歉并表示今后会加强学习。总之，相信自己就已经成功了一大半！祝大家复试顺利，考的都会！

重庆师范大学学科语文822考研攻略 𐟌Ÿ重庆师范大学学科语文822考研的参考书目有两本：饶杰腾的《语文学科教育学》和倪文锦、欧阳汝颖的《语文教育展望》。这两本书是2018年考研新确定的参考书目。虽然以前的参考书目是薛晓嫘老师的《语文课程与教学论》，但有时间的话还是建议大家看看这本书，因为复试时薛老师会在场。 𐟌𛰟Œ𛊸22的两本参考书有一个显著特点，就是出版时间较早。书中的内容阐述较为繁琐，常常是大段大段的内容，这种表达方式虽然有助于理解教材内容，但不利于备考，因为不可能大段大段地直接背诵。 𐟑‰建议大家在读教材时，边读边整理笔记，把每一章节的内容有条理地总结出来（分知识点总结），形成对知识点的敏感度（即把握教材中的易考重难点）。例如，《语文教育展望》这本书对欧美许多国家的语文教育进行了详细探讨，内容多而杂。那么，这是不是背诵的重点呢？个人觉得不是。只有当国外的语文教育与目前的中国语文教育联系起来，或者文中提到的对我国语文教育有什么启示等内容才是考试的重点。所以，如果本科是汉语言文学且师范类的同学，对教材里的知识肯定是有一定认知的；但如果是跨专业的同学，建议可以报班或者请在读研究生辅导一下专业课，复习起来会相对容易一点。（当然，本专业的同学也可以这样做）总之，前期一定要根据教材好好整理笔记，一是熟悉和学习，二是方便后期背诵。 ☀ 在考试时，这两本教材总共考60分，两个论述题，一本书考一个题。所以一般不会考很偏的内容。 ⚡ 822的考试比较灵活，每年都有一些细微的变化。除了两个论述题外，还会考材料分析题、文本解读、教案设计以及一些基本的文学知识（如诗歌默写、文言文字词的翻译等）。所以考试范围较广，特别是文本解读和教学设计分值所占比例大。想要得高分真的需要多看多背，分类别训练（如小说、诗歌、散文的文本解读与教学设计的方法都是不同的）。再比如诗歌的教学设计又分为抒情诗、叙事诗、说理诗等，每种文体、类型都要去尝试着做一个教案，看到不同类型的诗歌，要知道从哪个地方入手设计。另外中小学一些比较著名的诗歌也需要背诵。 𐟍 其实，我在说文本解读和教学设计的准备时，只是简单提到了如何入手准备。真正做起来工作量应该是比较大的，需要做一个分类再进行复习准备。如果有时间的话，我下次分享下文体分类教学吧✌𐟒ꀀ

小学教育考研全攻略：就业方向与考试内容 𐟓š 专业名称：小学教育（专硕） 𐟓‘ 专业代码：045115 𐟏력�瑩—觱𛯼š教育学—教育 𐟓– 主要课程：公共课（英语、政治）教育理论类（教育学原理、教研、课程与教学论等）实践类（班主任工作、教学设计与实施、课程与教材研究等）实习 𐟓š 推荐阅读：《小学课程与教材研究》《小学教师专业发展研究》《小学教学测量与评价》《小学教学设计与案例分析》《小学校本课程开发与实施》《智慧课堂》《心理发展与教育》 𐟒𜠥𐱤𘚦–𙥐‘：基础教育教师教育类培训机构综合文科师资高等教育人文教育方向的教学与研究政府机关及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 𐟓 考试内容：小学教育学原理类：黄甫全的《小学教育学》、黄济的《小学教育学》、刘树仁的《小学教学论》、谢维和的《小学教育原理》课程与教学论类：蒋蓉的《小学课程与教学论》、潘洪建的《课程与教学论基础》、王本陆的《课程与教学论》、钟启泉的《课程与教学论》、陈佑情的《有效教学》改革、政策、文件类：张荣伟的《我们需要怎样的教育—中国基础教育改革概论》、教育部教师工作司的《小学教师专业标准》实践、教学设计类：周玉仁的《小学数学教学论》、倪文锦的《小学语文新课程教学法》研究方法类：丁炜的《小学教育科学研究方法》、裴娣娜的《教育研究方法导论》、邵光华的《教育研究方法》、张莉的《教育研究方法专题》心理学类：刘金花的《儿童发展心理学》、林崇德的《发展心理学》、雷雳的《发展心理学》、苏彦捷的《发展心理学》

如何在6个月内成功上岸浙师大小教？最近有不少小伙伴在后台问我，915怎么复习才高效？正好我去年也是从暑假7月份开始复习的，今天就来给大家分享一下我的复习安排，希望能帮到你们！ 𐟌Ÿ 浙师大915考试特点简单题：只要背过就能得分。论述题：超纲且灵活，需要关注教育热点。案例分析：考察课标，不会应用就不得分。教学设计：考察能力，教案是基本功。 𐟌Ÿ 浙师大915参考书官方参考书：《小学数学教学论》周玉仁主编《语文新课程教学法》倪文锦主编必看补充参考书：义务教育语文课标和义务教育数学课标教学设计/案例分析辅助书籍：《案例式解读》（小学）吴正宪《小学语文课例式解读》徐鹏小学教材数学&语文 𐟌Ÿ 复习时间安排 7月：梳理基础看了官方参考书和两本义务教育新课标。参考书大致浏览，重点看对应的笔记和听的网课。基础不牢，地动山摇，实际考察的题目脱离不了教材，不管题目再灵活基本的知识点还是在参考书上。同时看了新课标，基本这个月把这两个模块梳理清楚了，方便后面背诵。 8-10月：背诵和练习背诵官方参考书对应的笔记+新课标开始练习教案设计熟悉小学语文数学12本教材分模块整理教学设计模版并不断完善，如语文可分为拼音、阅读、古诗、文言文、口语交际、习作等，数学分为数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。坚持背诵到考前，同时坚持每周练习二篇教学设计。案例分析板块：看辅助的书籍，积累案例分析语料，其实这一块的复习对于写教案也有帮助，会找到很多灵感。 11-12月：高强度输出背诵内容依旧教案设计根据整理的再熟悉完善，过程中也是在不断的学习心得东西，可以把之前的内容再全面的完善一下。听冲刺课进一步完善自己的答题技巧我自己模拟考试了5次，在学姐的指导下也是一次比一次好。第一次写的真的和粑粑一样，当时也是奔溃，但是后面慢慢的就好啦。 ✅ 熟悉教材的小心得语文：注重单元语文要素，如三年级中传统文化单元；同时，分板块看教材，如拼音、古诗、文言文集中看，课文又分为记叙文、散文、说明文、童话、寓言等。数学：从一年级开始按顺序看，注重知识的前后逻辑，已知与未知的联系，如数的认识（整数--大数--分数--小数--负数）。希望这些分享能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

天师学科语文专业课备考攻略，轻松上岸！有小伙伴问到专业课的备考经验，这里给大家分享一下，希望能帮到你们！资料准备 𐟓š 不需要买太多书，基本上买了也不会看。《凯程》网课+笔记（自己梳理框架）真题集时间安排 ⏰ 暑假之前听完网课，做完笔记，暑假开始背诵。复习顺序 𐟓 我是按教原—教心—中教史—外教史的顺序背的，一本一本地来，然后结束一轮再背。虽然忘得很多，但到考试前也大概背了3轮。总结 𐟓 资料都差不多，最重要的是好好背，然后调整心态。考前心里排斥333，但硬着头皮背，可以结合目标院校的真题，大概了解出题重点。 903备考 𐟓š 参考书：教育学部官网会出，记得关注。倪文锦《新编语文课程与教学论》重点！顾黄初李杏保《中国现代语文教育史》王荣生《语文课程与教学内容》我只买了第一本书，其他两本基本没看，所以其他两本其实不重要，书也没必要买。资料：第一本书+从学姐那买的资料+网课+真题（专业课二不用开始得太早，我是暑假去微博找学姐买的资料）。然后我自己有点轻微强迫症，买的资料直接打印了，后续边背边看书补充或者改成自己喜欢的格式。真题挺重要的，能看出重点，我背的资料只背了倪文锦部分，完全够用了。分析一下往年真题，能看出考频，反复背，完全可以～时间安排 ⏰ 大概是9月份开始背专业课二，然后最后一道大题也就是文本解读或教学设计分值很高。我的感觉是答题格式一定注意，然后多用文本举例，因为内容都差不多，例子能体现差异性。我举的例子比较详实，答题习惯很重要，所以在压分的情况下专业课二成绩还算不错的～心态调整 𐟌Ÿ 临考前心态很重要！抱着不能白白浪费报名费的心态，在考场上全神贯注，把自己能写的都写上去，然后就是尽人事，听天命！（人生哲学）希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

贵州师范大学学科语文复试全攻略嘿，大家好！今天我想和大家分享一下关于贵州师范大学学科语文复试的一些经验和心得。希望对正在准备复试的你们有所帮助！复试情况首先，咱们来说说复试的基本情况。初试和复试的分数占比是7:3，也就是说，复试的表现也会对最终成绩产生很大影响。进面比例是1:1.2，所以大家还是有很大机会的。不过，贵师大的复试时间通常比较晚，去年就是在清明节前几天，所以大家有充足的时间准备。复试流程复试主要分为四个部分：中文自我介绍、教育类专业知识问答、综合知识问答和英文自我介绍及英文提问。中文自我介绍（1-2分钟）：提前准备好并熟背。教育类专业知识问答（3选2）：有一次换题的机会。综合知识问答（3选2）：也有一次换题的机会。英文自我介绍（1-2分钟）：提前准备好并背熟，英文提问会随机问1-2个问题，比如喜欢什么音乐，题目比较简单。知识点复习复试教材：《语文教育学概论》倪文锦。这本书大概率不会变，可以先看这本。 819：大致看一下之前初试的资料，还是以复试参考书为主。 333：之前初试资料＋教育热点＋教育教学中的实际问题（这部分很重要）。英文部分：提前准备好自我介绍和常规题型的简约答案。面试准备（以线上为例）设备：一台电脑＋一部手机（或两部手机，或者Pad也可以，保证两个机位即可）。是否需要购买摄像头和手机支架可以根据个人情况来定。着装：衬衫＋西装裤＋小皮鞋（淡妆，穿着正式得体即可，也可以穿其他的）。环境：可以选择网络较好的酒店或者空的办公室，或者没人的宿舍。建议不要在教室里进行，以防中途有人进来打断。面试模拟：可以选择有经验的学姐在面试前模拟一下复试流程，或者找同专业的伙伴进行模拟。这一部分看个人情况来定，也有不模拟就上岸的，关键是专业知识要扎实。最重要的事贵师大初试结束后，适当放松一段时间后，就应该着手准备复试了。建议1月份开始尽早准备。贵师大招生目录有笔试考试科目，有些专业还会给出复试大纲，所以大家做好一定的复习规划。复试准备前，最好找到近两年考上的直系研究生学长学姐，咨询相关信息：包括笔试参考书、笔试出题风格和难度、面试流程及常见问题。最后提醒大家，贵师大学科语文竞争激烈，最好早点准备。加油，我在贵师大等你！𐟒ꊊ希望这些信息对你们有帮助，祝大家复试顺利，早日上岸！

小学教育考研必备：四类参考书推荐 𐟓š小学教育专硕的考研科目通常由各高校自主命题，因此选择适合自己的参考书至关重要。以下是四类主要的参考书推荐，帮助你提高上岸率： 𐟌Ÿ一类：原理类《小学教育学》黄甫全（华南、云南）《小学教育学》黄济（上师、天师）《小学教育原理》谢维和（重师）《小学教育概论》阮成武（安师）《小学教学论》刘树仁（南师、河南）《课程与教学论基础》潘洪建（扬大）《课程与教学论》张立昌（陕师）《课程与教学论》张华（陕师）《课程与教学论》王本陆（河北、天师）《课程与教学论》钟启泉（首师）《课堂研究概论》王鉴（首师）《课程与教学论》黄甫全（广大） 𐟌Ÿ二类：实践类、教学设计类《小学数学教学论》周玉仁（浙师）《小学语文新课程教学法》倪文锦（浙师）《核心素养导向的课堂教学》余文森（福师）《我们需要怎样的教育—中国基础教育改革概论》张荣伟（福师）《小学课程设计与评价》邓艳红（首师）《影响教师的100个教育案例》山师 𐟌Ÿ三类：研究方法类《小学教育科学研究方法》丁炜（上师）《教育研究方法导论》裴娣娜（曲师）《教育研究方法》邵光华（杭师）《教育研究方法专题》张莉（杭师） 𐟌Ÿ四类：心理学类《儿童发展心理学》刘金花（江师）《发展心理学》林崇德（江师）希望这些推荐能帮助你更好地备考小学教育考研，祝你成功上岸！𐟓–✨

天津师范大学学科语文考研经验分享各位勇敢的学弟学妹们，大家好！我是去年考研成功上岸天津师范大学学科语文的学姐，本科是双非院校，跨考一战上岸。虽然中间走了不少弯路，但我还是想把我的经验分享给大家，希望能帮到你们。一、903科目的挑战 𐟓š 903是我这一年考研中最让我头疼的一科。作为跨考生，再加上自学和后期实习的压力，我时刻担心自己的文本解读和教学设计不够好。903本身也比较难背，不出所料，这一科确实拖了我的后腿。回顾这一年的学习，我对这一门课的建议如下：时间规划及重要性 ⏰ 我从4月开始结合资料重点去看倪文锦的那本参考书，结合往年真题找出重点章节和问题。天师的重点很明朗，一定要在最开始就把需要背的内容整理完整。因为资料是外来的，你需要看教材自己理解然后形成背诵体系。5月开始慢慢练文本解读和教学设计，这两者的范围大致是初高中的部编版教材11本，而且是大头。暑假前基本就是这两块，暑假开始背倪文锦的参考书，过完两遍。9月开始背王荣生，然后加上倪文锦的二者反复背。10月背两本课标，11月背最后一本教育史的参考书。总的来说，倪文锦的参考书＋文本解读＋教学设计贯穿始终，这三者最重要，其次是课标，然后是王荣生，最后是教育史的那本。背诵技巧 𐟧 903要背的部分对我们来说比较晦涩难懂，而文本解读和教学设计又费时间。我把资料都背熟了也考的不太理想，所以背熟是基础，学会迁移和拓展是关键。建议大家先找出高频的考点和章节，对这些着重背诵，背的时候划关键词，按照自己的理解去记忆，可以试着编口诀。文本解读和教学设计部分得多练，所谓熟能生巧嘛，而且要熟悉教材哦。总结 𐟓 总的来说，考研这一年虽然辛苦，但也很充实。如果你也在准备考研，希望我的经验能帮到你。记住，时间规划很重要，背诵技巧也不能忽视。加油！𐟒ꀀ

𐟓š 有需要的朋友请联系我大家好！这里有一些职高教材（语文、数学、英语及练习册）供大家参考。以下是详细信息：数学教材数学（拓展模块一）（下册）：高等教育出版社，修订版数学学习指导与练习（拓展模块一）（下册）：高等教育出版社，修订版数学（拓展模块一）（上册）：高等教育出版社，修订版数学学习指导与练习（拓展模块一）（上册）：高等教育出版社，修订版数学（基础模块）（上册）：高等教育出版社，教材发展研究数学学习指导与练习（基础模块）（上册）：高等教育出版社，教材发展研究数学（基础模块）（下册）：高等教育出版社，教材发展研究数学学习指导与练习（基础模块）（下册）：高等教育出版社，教材发展研究语文教材语文学习指导与能力训练（基础模块）（上册）（第四版）：主编于黔助，总主编倪文锦语文学习指导与能力训练（基础模块）（下册）（第四版）：主编于黔助，总主编倪文锦语文（职业模块工科类）（第四版）：主编马永飞语文学习指导与能力训练（职业模块工科类）（第四版）：主编马永飞语文学习指导与能力训练（拓展模块）（第四版）：主编陆迎，总主编倪文锦语文（拓展模块）（第四版）：主编陆迎，总主编倪文锦这些教材有些是重度使用过的，但内容依然完整。

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