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幼儿园游戏故事在线播放_幼儿园教案《超市》(2024年12月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

幼儿园游戏故事

幼儿园绘本游戏《一园青菜成了精》全攻略活动目标：理解故事内容，通过游戏比赛了解蔬菜的种类和特性。描述蔬菜特征，说出蔬菜名称，体验团队合作的乐趣。活动准备： PPT课件、响板一副、胡萝卜图片、莲藕图片。活动过程：一、PPT导入故事前半部分出示绘本封面，提问：“孩子们，这本书的名字叫《一园青菜成了精》，你们知道‘成了精’是什么意思吗？” 讲述故事，边看PPT边听老师说唱故事歌谣。出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。最近几天没人问，他们个个成了精。绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。豆芽儿跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。二、合作玩游戏，幼儿分成两个战队：胡司令战队VS藕司令战队。第一个游戏——吃蔬菜介绍游戏玩法：老师会展示一些家常菜图片，你们要说出这些蔬菜的名称，说的全的蔬菜就加入你们战队，成为蔬菜士兵，哪边的蔬菜最多哪边就赢了。 PPT出示不同的家常菜图片，两边战队轮流说说看图片里有几种蔬菜。师：你们看图片里一共有几种蔬菜？分别是什么蔬菜？第二个游戏——说蔬菜介绍游戏玩法：两队的队友们，把你们知道的蔬菜名称说出来，哪队说出的蔬菜名称最多为获胜者。我们用说唱的方式，当老师走到你的面前说唱一句歌谣，你就接着我的歌谣说出你知道的蔬菜名称。（什么蹲什么蹲）师：“青菜蹲青菜蹲，青菜蹲完什么蹲” 幼：“荠菜蹲” 师：“荠菜蹲荠菜蹲，荠菜蹲完什么蹲” 幼：“胡萝卜蹲” 师：“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完什么蹲” 幼：“番茄蹲” 师小结：你们知道的蔬菜名字很多呢，说明你们平时吃蔬菜吃的也很多，非常好！第三个游戏——你说我猜介绍游戏玩法：请2个幼儿上台，来猜是什么蔬菜。下面其他幼儿给1个提示。继续讲述故事。小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。韭菜使出双刃锋，呼啦呼拉上了阵。黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。歪嘴葫芦放大炮，轰隆轰隆三声响，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。

幼儿园安吉游戏：螺母区的创意与挑战 𐟎蠦料准备：爱吉游戏虫累母 𐟔頧篦œ褸Ž螺母的区别：中螺母区材料准备 𐟓Œ 形状差异：积木没有子孔，而螺母材料有长长的板和孔。 𐟛 ️ 遇到的问题与解决办法：材料不足：我们发现需要更多的材料，如丝钉和螺母。不会建构：我们可以利用材料来帮助小朋友，提供更多的指导。螺丝母不配：我们尝试将螺丝和螺母转在一起，但遇到了困难。 𐟓š 我的游戏故事：在游戏中，我们遇到了许多挑战，但通过尝试和合作，我们找到了解决问题的方法。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𙼥„🥛�„孩子们在游戏中学习到了合作与解决问题的技巧，这对他们未来的成长非常有帮助。

「淘书团」《全脑智能开发游戏书》全5册，专为1-6岁小朋友设计，全彩图文，做游戏、讲故事、画图画、做手工，多角度训练，全面开发智力，激发孩子的好奇心和创造力。本套书根据幼儿园教育课程，从语言、健康、表达、探究、社会五个基本领域，协助家长实现对孩子身体和情商的培养，涵盖身体游戏、童谣、童话、手工等多彩内容，配以可爱温馨的插图，激发全脑智能，让孩子越玩越聪明。

幼儿园大班数学公开课《比比谁多谁少》今天给大家带来一节幼儿园大班的优质公开课，主题是《比比谁多谁少》。这节课结合了PPT、教案、反思和课堂实录，内容丰富多彩。活动目标能够不受物体颜色、大小、排列方式等因素的影响，准确感知10以内物体的数量。探索相同数量物体不同的排列方式，体验守恒的有趣现象。积极与同伴交流，大胆表述操作结果。活动准备每位幼儿准备10块小石头。教学PPT课件。活动过程游戏导入，激发兴趣首先，老师出示了两个幼儿园的双胞胎照片，让孩子们比一比哪个幼儿园的双胞胎数量多。然后引出今天故事的两位主人公：双胞胎哥哥朴正宇和弟弟朴贤宇。讲述故事，理解守恒现象接着，老师开始讲述故事，帮助孩子们理解物体数量与大小、颜色、排列方式无关的守恒现象。通过生动的例子和互动游戏，孩子们能够更好地掌握这个概念。总结与反思这节课通过游戏和故事相结合的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了数学的守恒概念。老师也根据孩子们的表现进行了反思，总结了教学中的优点和不足，为以后的教学提供了宝贵的经验。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！

《老狼老狼几点了》绘本：趣味学习时间观念 𐟓š 风车奖获奖绘本《老狼老狼几点了》是幼儿园推荐的儿童读物，通过生动的故事帮助孩子们认识时间，培养时间观念，并促进良好习惯的养成。 𐟎砧𛘦œ쩅有精彩的APP互动电子书，由儿童舞台剧专业配音演员进行有声伴读，为孩子们带来一个充满趣味的时间故事。 𐟎PP电子书的游戏点触功能增加了阅读的趣味性和互动性，全方位吸引孩子的注意力，让孩子身临其境。 𐟓– 故事内容概要： “老狼先生在童话小镇上开了一家钟表店，他认为自己是个绅士，谁要是不同意，尽管来他家看看，整个小镇都找不到比他更守时的人了。白天不管小羊吵醒他、兔子吃了花儿、小猪向他丢泥巴、鸭子说话气他、他都忍耐着，因为白天他要当绅士，虽然很生气但他也只是说“等到夜里12点，我要把你们全抓起来”。 𐟑‘ 故事结局真是出乎意料呀！小动物们齐心协力晚上悄悄到钟表店把时间调的乱七八糟的，老狼醒来彻底傻眼啰！ 𐟑 这本书和游戏同名，一下子就吸引了孩子们的目光，这本书也确实再用充满童趣的语言，带给孩子最美的故事体验。

幼儿园小班语言游戏《大树摇一摇》活动目标：感受不同故事情节中摇板栗树的乐趣。尝试用较完整的句子表达自己对故事的理解。对体验式、交互式阅读活动感兴趣。活动过程：一、谈话导入，引出话题。 ——小朋友们，你们看，这里有好多小朋友摘的果实，这是什么呀？你们是用什么方法摘板栗的啊？（一）幼儿交流摘果实的方法。（二）师幼共同小结：小朋友的办法真多，有伸手直接摘的，有跳起来摘的，有摇下来的，还有利用工具摘了许多果实。有一只小老鼠也发现了一颗板栗，我们来看看它和板栗发生了什么故事呢？二、播放课件《大树摇一摇》，梳理故事情节。（一）根据故事线索，猜想故事情节。 ——小老鼠怎样才能吃到板栗呢？你觉得小老鼠会用什么办法吃到板栗呢？ ——小老鼠用撞、跳、爬梯子的方法都没有成功，他用摇的方法会摇下什么呢？ 1. 幼儿根据生活经验回答。 ——小老鼠摇了摇树，几片树叶飘落下来，它又使劲摇一摇，“嘭”，掉下一只狐狸，会发生什么事情呢？ 2. 幼儿猜想、交流。（二）想象故事发展，师幼互动交流。 ——狐狸说：“我要吃掉你！”，小老鼠吓得“蹭”的一下爬到了树上。狐狸也开始摇树，它会摇下什么呢？ ——狐狸摇了摇树，几片树叶飘落下来，它又使劲摇一摇，“嘭”，掉下来一只野猪，会发生什么事情呢？ …… 三、配对游戏，回忆故事内容。（一）游戏一：栗子最后被谁吃掉了？（二）游戏二：谁先谁后师幼共同小结：刚才和小朋友们一起找线索，我们才发现这颗栗子最后被大熊给吃掉了。你们吃过板栗吗？你是怎么吃板栗的？我们回教室一起去试一试怎么样才能剥开板栗壳。

幼儿园国庆活动：探索了不起的中国故事 𐟎𒠦𘸦ˆ玩法：首先，准备好棋盘和道具，确保每个参与者都有机会参与。放置好骰子，两名幼儿一起参与游戏，每人选择一个人物立牌。幼儿轮流投掷骰子，根据投出的点数进行移动。如果投到“-2”的格子，幼儿需要后退两格；如果投到“+3”的格子，幼儿需要前进三格。按照游戏提示继续游戏，最先到达终点者获胜。 𐟓œ 游戏提示：在游戏开始前，教师先进行示范，以帮助幼儿了解游戏的玩法。观察幼儿在游戏中的表现，确保他们遵守游戏规则，并了解棋盘的内容。引导幼儿分享他们了解的中国故事、中国历史、中国山水、中国科技等，激发他们作为中国人的自豪感。通过这个游戏，幼儿可以更好地了解中国的文化和历史，同时也能增强他们的团队协作能力。希望这个游戏能为你们的国庆活动增添一份乐趣！

幼儿园轮胎探险记：翻滚吧，轮胎！主题：轮胎，户外游戏适合：幼儿园大中小班 𐟓– 课程缘起在一个阳光明媚的午后，孩子们在幼儿园门口的轮胎区兴奋地玩耍。他们发现轮胎不仅有多种多样的形状和颜色，还能用来玩各种游戏。于是，我们决定跟随孩子们的兴趣，开展一系列关于轮胎的探索活动。 𐟎蠨ﾧ苧›‡ 观察并了解各种轮胎的外形特征和作用。利用各种材料进行轮胎设计，培养想象力和创造力。探索轮胎上的花纹用途，了解轮子的形状和功能。自主设计轮胎的玩法，发挥想象力，尝试轮胎的各种玩法。享受玩轮胎游戏的乐趣，锻炼身体的平衡和协调能力。 𐟔 初识轮胎科学：寻找轮胎孩子们在幼儿园和家里寻找轮胎，了解轮胎的多样性。教学：探秘轮胎通过实验发现，圆形轮胎是最适合做车轮的形状。语言：绘本《老轮胎》通过绘本故事，孩子们了解废旧轮胎的循环利用。 𐟎ˆ 翻滚吧，轮胎！艺术：记录玩轮胎趣事孩子们用画笔记录下玩轮胎的快乐时光。健康：翻滚轮胎通过翻滚轮胎游戏，锻炼孩子们的身体协调能力。艺术：轮胎穿新衣孩子们用各种材料装饰轮胎，让轮胎焕发新颜。健康：打地通过打地游戏，孩子们体验团队合作的乐趣。艺术：车轮滚滚孩子们用轮胎设计出各种创意造型。趣玩轮胎通过趣味游戏，让孩子们在玩乐中学习。健康：翻山越岭通过翻山越岭游戏，锻炼孩子们的勇气和毅力。艺术：轮胎设计师孩子们用轮胎设计出各种有趣的玩具。健康：躲猫猫通过躲猫猫游戏，培养孩子们的观察力和反应能力。健康：钻山洞通过钻山洞游戏，锻炼孩子们的身体协调性和灵活性。 𐟓š 课程反思与总结通过这一系列的探索活动，孩子们不仅了解了轮胎的多样性，还学会了如何用轮胎进行各种创意游戏。他们在探索中发现了乐趣，也在游戏中学会了合作与分享。这一课程不仅让孩子们增长了知识，还让他们体验到了探索的快乐。

幼儿园小班语言《拔萝卜》公开课全攻略 𐟎覴𛥊襇†备：教学挂图一张人物头饰各一个背景图一副人物图片及大萝卜图片各一个拔萝卜儿歌视频 𐟌𘦴𛥊觛‡：理解故事内容，在老师的引导下学说主要对话，丰富词汇：拉、拔、帮。学习根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演。明白“人多力量大”的道理，体验同伴间相互合作的情感。 𐟎ˆ活动过程：一、导入教师通过魔术小游戏引出故事中的人物，让幼儿对各个人物及其特征有一个初步的了解。教师讲述故事，并引导学生听拔萝卜儿歌视频。出示故事挂图引出故事，随后根据故事内容依次出示各人物图片（边讲述故事，边出示图片）。二、学习故事对话教师带领幼儿一起学说故事中的主要对话，重点练习“拉”、“拔”、“帮”等词汇。分组进行角色扮演，模仿故事中的角色进行简单的故事表演。三、体验合作乐趣通过拔萝卜游戏，让幼儿体验“人多力量大”的道理，感受同伴间相互合作的情感。教师小结：只有大家齐心协力，才能完成任务。

幼儿园中班《熊叔叔的生日派对》全攻略 𐟎‰ 今天给大家带来一节超火的幼儿园中班语言公开课——《熊叔叔的生日派对》！这节课不仅有配套的课件、教案，还有视频和音频，简直是满满的干货！ 𐟎ˆ 活动目标：欣赏故事，发现故事中的反义词，并积累一些生活中常见的反义词。在看看、说说、玩玩的游戏中，勇敢表达自己的想法。体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 𐟓š 活动重点：欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。 𐟎ˆ 活动难点：能在看看、说说、玩玩的游戏中勇敢表达自己的想法。 𐟎ˆ 这节课真的是寓教于乐，孩子们在欢笑中学习，不仅掌握了知识，还培养了勇气和表达能力。快来一起看看吧！

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