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院的笔顺最新视觉报道_正确笔顺(2024年12月全程跟踪)

内容来源：飘花网电影所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

院的笔顺

𐟓š一年级语文园地六作业全攻略𐟓– 𐟓…11月29日语文学习指南： 𐟓š学习进度：今天我们完成了《语文园地六》的学习。 𐟓–识字加油站 𐟔读一读： 1️⃣认读课本80页双蓝线内的9个二类字，每个字带拼音读一次，每个字组词2个并练习说一句话。例句：老师在学校里。学校里有老师。其他例子：法院律师；餐厅厨师。新学偏旁：双耳旁，例如：阳、院。 𐟗㯸说一说： 1️⃣说说4个一类字（工、厂、门、卫）的笔顺及组词。 ✅工：一笔横，二笔竖，三笔横，三笔写成工工工（工人、手工） ✅厂：一笔横，二笔撇，二笔写成厂厂厂（工厂、水厂） ✅门：一笔点，二笔竖，三笔横折钩，三笔写成门门门(门口、开门) ✅卫：一笔横折钩，二笔竖，三笔横，三笔写成卫卫卫(卫生、门卫) 𐟓字词句运用 𐟔读一读： 1️⃣读一读课本80页的字词，分清鼻音和边音，翘舌音和平舌音，读准字音。 2️⃣读一读课本81页的生字，说说木字旁和草字头分别和什么有关？木字旁和树木有关。草字头和植物有关。举例其他木字旁和草字旁的字。 ⚠️木字旁：森、棋 ⚠️草字头：苗、蓝 3️⃣读一读课本81页图片里的字，读准字音并说一说生活中你还认识哪些字？说一说那些字是左右结构？哪些是半包围结构？ ⚠️左右结构：路、影、院、活、报、刊 ⚠️半包围结构：超 𐟖‹️写一写： 1️⃣看图写话。看图写话五要素：时间、地点、人物、事件、心情（可以加上天气）例：天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，小鸟在空中快乐地飞翔。远处有一座山。近处，哥哥拉着妹妹在草地上快乐地奔跑。 2️⃣写一写82页“书写提示”里的四个字（云、男、叶、竹）记住书写规则。 ⚠️从上到下：云、男从左到右：叶、竹 𐟎𖨃Œ一背：背诵日积月累：《古朗月行》 𐟓š和大人一起读：亲子共读《小松鼠找花生》古诗背诵任务：复习背诵教育局视导的10首古诗和《敕勒歌》。背诵古诗《咏柳》《登鹳雀楼》。读背课本73页—83页内容。

三年级上册生字笔顺字帖，打印更方便！又到了预习的时候啦！𐟓š 为了帮助大家更好地准备新学期，我整理了一些三年级的生字笔顺字帖，大家可以保存图片自行打印哦！𐟖诸第1课：晨、绒、球、汊、艳、服 𐟌… 晨：鼻晨晨晨 𐟧𕠧𛒯𜚧𚤧𚤧𚤧𚸧𛒧𛒧𛒧𛒊𐟎ˆ 球：球球球 𐟌Š 汊：江汉汉汉汉汉汉汉汉 𐟌𘠨‰𓯼š艳艳艳艳 𐟑• 服：月服服服服服第2课：落、荒、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂 𐟍‚ 落：苹茫茫莎茨落落落落落落落落落落落落 𐟌𞠨’：苦芹芹荒荒荒 𐟏𐠧𝚯𜚧𝚧𝚧𝚊𐟘𔠥‡：假假 𐟤 互：互互互互互互互互互 𐟔 所：所所所所所所所 𐟚𖢀♂️ 够：子句句句的够够够够 𐟤” 猜：猜猜猜猜猜猜猜 𐟌쯸 扬：扬拓拐扬扬扬扬扬扬 𐟒꠨‡‚：庭摩臂臂臂臂臂臂臂臂臂臂第4课：寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、君 ❄️ 寒：牢寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒 𐟌𓠥𞄯𜚨ጥ𞄥𞄥𞄥𞄥𞄥𞄥𞄥𞄊𐟧�–œ：余余余余斜 ❄️ 霜：霖霜霜霜霜霜霜霜霜霜霜霜 𐟎 赠：贝贝贝赠赠赠赠 𐟓œ 刘：文文刘刘刘刘刘刘 𐟛᯸ 盖：羊羊羊盖盖盖盖 𐟌𜠨Š：芍芍荷萄菊菊菊 𐟍‚ 残：死殊残残残残 𐟑‘ 君：子尹君君君君君君君第5课：铺、泥、沪、日、旦、晶、紧、院、印、排 𐟏 铺：金铜铜铜铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺铺 𐟒砦𓥯𜚦𒪦𓥦𓥦𓥦𓥦𓥊𐟌ž 日：旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日 𐟌› 旦：晶白白日日日日日门月白日) 门明旦旦旦旦日日日日晶白白日日日日日门月白日) 门明旦丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹 𐟒ꠧ𔧯𜚥š竖紧紧紧紧 𐟏ᠩ™⯼š十3下院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院院第6课：印、排、列、规、则、乱、棕、迟、

2024新教材一年级上册：语文园地六，知识点整理（详细笔记） [加油]教学目标：模块一【识字加油站】 [微风]1、读一读工作地点（场所）以及该工作地点所涉及的职业名称。认识和学习“老、师、工、厂、医、院、生、门、卫”九个二类生字。（会拼读、会组词） [微风]2、掌握一类生字“工、厂、门、卫”，拼音、组词，家长听写。模块二【字词句运用】 [微风]3、会拼读你们、家里、男生、蓝色、上山、三年、写字、报纸，四组词语，注意区分“n和l”、平舌音“s和zi”、翘舌音sh和zhi。 [微风]4、读一读下列两组“木字旁的生字、草字头的生字”，并与同学交流，偏旁部首与生字的关系。 [微风]5、做生活的有心人，外出购物、游玩等留意观察站牌、娱乐设施门牌等，认识和学习生字。 [微风]6、看图写词语，并且说一两句话。用句式：谁+在哪里+干什么，说几句话。模块三【书写提示】 [微风]7、掌握一类生字“云、男、竹、叶”，拼音、组词，家长听写。（注意笔顺规则，从上到下、从左到右，不要倒笔画）模块四【日积月累】 [微风]8、学习、背诵和理解《古朗月行》。模块五【和大人一起读】 [微风]9、童话故事《小松鼠找花生》，正确、有感情地朗读，理解故事告诉我们什么道理，思考：到底是谁摘走了花生呢？ #2024一年级语文上册新教材# #一年级语文上册# #小学一年级语文学习#

教师技能大赛心得分享：从末班车到一等奖 𐟧š‍♀️先说明一下：我参加的是院级的小比赛，以下分享仅供参考～连续两年参加院里的教师技能大赛，从二等奖的末班车逆袭到一等奖，回顾前辈和老师的点评，我总结了一些经验，分享给大家： 𐟓教资教态站位、手势、语调和眼神这些细节真的需要单独出一期才能讲清楚。每个人可以根据自己的个性确定上课风格，有人喜欢娓娓道来，有人充满激情。大家可以在网上找些“榜样”参照练习，我个人很喜欢宝石老师的感觉，非常温柔坚定。在《超级语文课》里，老师们风格多样且突出，也很适合寻找“对标”的榜样进行学习。服装：选择一套合适的“战服”能在心理上给自己提供一点自信心。虽然我们是现场抽取试讲篇目，但两次准备的衣服都很切合课文风格。第一年穿绿色旗袍讲《荷塘月色》，风格清新淡雅；第二年穿西装套装讲《散步》，风格温柔沉稳～我的衣橱里会留一角购置适合上课的衣服。关于“师范生穿搭”感兴趣的朋友可以在评论区留言，我再单独出一期师范生穿搭。备课时候可以用手机录视频，自己反复比对找问题。 𐟓教学设计备课要有“整体意识”，切合单元导读、新课标。教学目标不能“贪多”，选取1—2个重点讲解，逻辑要清晰。上课要有“学生意识”，设计如学生不理解、教师补充启发的场景；教师点评朗诵的环节；学生小组讨论的多样性回答等。让评委不仅能看到满分答案的“好学生”，更看到学生的疑惑、思考。课堂要有新意，设计“情境式教学”、“任务单”、“对比阅读”等符合新课标要求的教学环节。教学语言要精简，评委老师在听过众多选手上课后很容易疲倦，你的一两句简洁有份量的“金句”很容易让评委老师“眼前一亮”。比如在《荷塘月色》里我引出了“人生的荷塘”；《散步》里从散步两难到“情感两全”，语言的精彩反映的是思维的深刻。 𐟓板书课题写完要跟上作者，笔画笔顺不能错，老师会看。不能为了加快进度而背对板书点评学生。板书要有逻辑性，好的板书是课上完后看板书还能浮现整个上课的“框架”。文言文篇目可在“副板书”上点出重要字词。欢迎大家在评论区一起交流教学，留下你的疑惑，我会尽我所能地回复你！

行书连笔字字帖 𐟌Ÿ 荆霄鹏老师的行楷字帖来啦！𐟓œ 共36页，高清可打印，还带描红哦！快来收藏，开始你的练字之旅吧！ 𐟖Š️ 行楷书写技巧： 1️⃣ 笔画要领：注意提按节奏，附钩果断，牵丝轻快。 2️⃣ 结构特点：笔画常以简代繁，有时合并连写，省减笔画，改变笔顺，转折处常以圆代方。 𐟓š 字帖内容精选：脸、迄、争、为、建、维、绝、树、东、系、伤、愿特、史、谁、淮、联、妇、纪、基、买头、志、静、诗独、复、痛、消、社、算、确、酒、志、静、诗母、十父、应、字、场、平平平、报、友、放、张张张接、告、笑、肉、英、车军军、候候候候候候候觉觉觉觉觉路路路路路带带带带带带带男男男男男妈妈妈变变变通通通师师师立立立象象象象象象象数数数数数数数四四四四四失失失失我战音音音音音轻轻轻轻轻茶茶茶条病病病病抬始始7深深深提提提提求求求求求清清清清清清清王王王王王重化化化十化业业业业业业业思思思思思忠思切非非非非非找找找找找找片片岁岁岁钱钱元元元喜喜喜喜喜离离离离离科科科科流流流流流流欢欢欢欢欢约约约约指指指指指反反反攵数该该该该该汤该论论交交交交终终终终终林林林林林请请请请清请医医医医医医医晚晚晚晚晚市1球球球球球球球决决决决决传传传传保读读读读读读读运运运运运及及及及贝贝牛房房房房房房房早早早早早院院院院院院院量量量量苦苦苦苦苦火火布布布布十布mz MZ AZ (mz答答答答星星星星精精精精精精精五五连连连连连连连司司夙管管管管管管管类类类类类类类卧婚婚婚婚婚崎夜夜夜夜夜青青青青青北北北北北北越越越观观观观观观观又外落落落落落尽尽形形影影影影影爸爸十奋百百周周周周周步步步步步步希希希希希希希亚亚亚亚亚亚亚术术留留留留市市市市市半半半半热热热热热热送送送送兴兴造造造造谈谈谈谈容容容容容容极极极极极极极随随随随随随随演演演演演演汇收收收收收收收收首首首根根根根根根根讲讲讲讲武式式式式式式取取取取取取照照照照照强强强强强强古古华华华华华拿拿拿拿拿拿拿 𐟓Œ 快来加入我们，一起练就一手好字吧！

两笔输入法的坚持与痛风自疗的探索 ### 两笔输入法的坚持 𐟒ꊊ在1999年，当班上的同学们都在学习五笔输入法时，我和老六觉得五笔太复杂了，而且大家都学的东西太平庸了。那时候的拼音输入法也不太好用，所以我们就自创了一种输入法——两笔输入法。为了与众不同，我们决定自己发明一种输入法。我们给它取了个名字，叫阴阳码。虽然名字听起来有点神秘，但它的学习过程其实很简单。我们俩花了两天时间就学会了。时间一晃过去了二十五年，前几天我问老六是否还在用两笔输入法，他早就放弃了，只有我还在坚持使用。我记得2010年，公司给我配了一台mac笔记本，我花了几天时间才找到一个能在MAC上使用的两笔输入法。现在我用的是超强两笔，虽然更新速度慢，功能也有缺陷，但我还是习惯了。随着年龄增长，有些字的笔顺和字根我忘记了，遇到不会打的字，我会切换到另一个拼音输入法上。不过，极点两笔在win11上经常崩溃，所以大部分时间我还是用两笔打字。如果你也用两笔输入法，有没有更好的版本推荐呢？痛风自疗的探索 𐟌🊊最近我在研究痛风的治疗方法。果糖在胃肠道中的消化吸收机制与葡萄糖不同。葡萄糖会刺激胰腺释放胰岛素，而果糖不会。果糖不会引起胰岛素反应，所以很多公司把它标榜为一种“更安全”的糖。但无论这些公司怎么洗脑，我们都要明白，果糖对人体有毁灭性的伤害。果糖不仅与胰岛素有关，还与尿酸有关。抓娃娃2318的日常 𐟎ˆ 昨天我带爹去医院看肩膀了。他因为一个掐烟头的小动作把肩膀抻到了，三个月还没好。我们去医院检查，大夫说不是肩周炎，具体是什么肌腱炎我也没听清，打一针就能好，属于老年人常见病。我看病有固定医院，因为我和这位大夫已经认识二十年了。付款的时候，他说你扫码130块，我没有动，我爸说：我来！大夫跟我说：你倒是积极点呀！我还没动。我爸赶紧扫码付款了。然后打针的过程中，大夫问我最近干啥呢，我俩有两年多没喝过酒了，上次喝酒还是我开饭店的时候。我不知道咋回答，我就说炒股呢！结果一屋子有五个人说：哎呀，炒股可不行啊，炒股亏钱啊！我爹又当着这一屋人说：要不我现在比他有钱呢！他都花我的钱！-_-!!

曾经的我，和你想的不一样 𐟌𑊨🙦˜露€个听起来像小学华语作文比赛题目的话题，但确实是我长大后一直有的感受。爸爸在我9岁的时候就不在了，到现在已经过去了18年。我们姐弟四人都是妈妈一手带大的。妈妈是一位理发师，在我们那个只有大约50户华人家庭的小新村子里一做就是30年（现在还是每天开店𐟤㯼‰。从小在新村长大，我对全世界都充满了好奇。妈妈用她的爱教育我们，让我们健康成长。上了中学后，我变得很不爱学习（基础没打好），选择了F4和F5。我选择了学街舞和谈恋爱，而不是补习。一整年的F5班级考试都在摸鱼𐟦‘，甚至到了Percubaan预考后也一样𐟘…（满堂红）。好在SPM考试时幸运地拿到了5个credit，有机会去外地升学。考完SPM后，我想出外的想法越发强烈。每天没日没夜地在小店铺里忙里忙外，一天做14个小时，和妈妈住在一起都碰不上面𐟘…。一个月下来赚不到RM1,000。妈妈每天对着我念说：“阿伟，你一定要去读大学，一定要拿个大学文凭，知道吗？” 17-18岁的年纪哪里会知道大学要读什么，我兴趣什么，跟适合读什么，还有我这样的成绩可以读什么。因为大姐在新山生活，我就顺理成章地来到了新山升学（我大姐可是10岁就边抱着我顾我边写笔顺的厚）（听讲还写到很美𐟘‚）。我读的学校是南方大学学院：市场学学士。那个时候开始我对市场学可说是情有独钟，也许是被有教书魅力的lecturer影响，把很多他自身成功营销的案例分享给我们听。可以说是不同阶段都有不同的伯乐在影响着我们。在大学里，我也做过很多工作，体验和领悟了很多不同行业的性质和找寻自己的方向。4年半工半读的日子里，妈妈总是念着多花点时间给学业，做工什么的等毕业再想（这句话没毛病，只是我当时听了没完全听进去）。所以一些科目Fail了，Retake费真的很贵，不过好在顺利在4年里大学毕业𐟘Š。毕业后至今也已经4年半了𐟘…。从一开始的社会新鲜人，对所有事物都抱有憧憬的，到现在慢慢找到了人生方向并成熟地处理事务。我知道年纪一天天在长大，但我追求的是心智和智慧的终身成长。从以前不爱学习、不爱看书，到现在会每天花60分钟来看市场动态、分享价值、帮助他人。我知道这一切都离不开妈妈的支持。是她在背后一直支持着我，尤其是心灵的鼓励和扶持，才可以坚持好心态一直做下去。谢谢你，我的妈妈𐟑退

孩子学习差？可能是视觉注意力异常或许，孩子学习不好，并不代表他不喜欢学习，而是因为他遇到了一些难处。除了被定义成“多动症”，还有一种可能，叫视觉注意力异常。我家宝宝的症状： 𐟎蠤𘤤𘉥𒁦—𖯼Œ画画是上下颠倒。左右鞋一直不分。当时听说是发育早晚的问题，有些孩子是这样的。幼儿园小班开始参加英语培训，BD，PD不分，MN，HN不分。 𐟓š 一年级时，BD不分，撇捺不分。写字时仿佛在画字，笔顺始终不正确。同一错误反复出现。二年级时，偶尔也会出现BD不分。朗读文章跳字。写字依然像在画字。 𐟎𜠨🙤𙈥䚥𙴧𛃧𔤸‹来，识谱问题一直是静默回应，不知道他学会了多少，后来才明白他一直依赖背谱。 𐟘” 孩子渐渐长大，学习开始不配合，经常静默抵抗。班主任提醒，如果这种状态持续下去，升到高年级后会更麻烦。开始着急了，带孩子去了儿童医院，做了全面的检测。结论：一点点感统失调，视觉注意力异常，没有多动症，没有心理问题。医生的角度说孩子问题不大，不需要药物，也没有可提供的训练，还得家长自己解决。医嘱：多陪孩子阅读，多陪孩子做些训练小游戏。现在： 𐟌𘠥𜀥狨𐃦•𔨇ꥷ𑧚„期望，不再强求孩子一定要考取好成绩。给自己洗脑，耐心关注，静待花开的意思。 𐟓– 养成学习习惯。可能要长期的陪着，又不能干涉孩子的学习过程，可以在一旁看书，绝对不能玩手机。 𐟏ƒ‍♂️ 多带孩子进行户外运动。最省时省力的办法，就是和孩子在楼下一起丢接沙包，孩子大点可以玩羽毛球。 𐟎𙠩’⧐𔤸放弃。即便知道学钢琴对他来说，难度比普通孩子要高。但是可以肯定的是，学习钢琴可以在一定程度上帮助改善视觉注意力异常，尤其是在提高注意力集中和视觉处理能力方面。做法是，把难度降下来，不再着重考级和进度计划，慢下来，关注在孩子识谱，琴键，指法和曲子情感表达上。出这个帖子，分享我的经验，希望家长们遇到孩子出现问题时，不要过度焦虑，能保持平常心。用平和和包容的态度来对待孩子的问题。不要期待孩子立刻就能做到完美，要给予他们时间和机会去学习和成长。不要过于担心孩子的未来，而忽视了当下的幸福和快乐。同时自勉！

𐟓š汉硕专业课备考攻略：现代汉语篇𐟓– ### 如何分析真题？主客观题占比客观题较多，多做基础题练习。主观题较多，总结答题角度、多背诵、默写。常考章节明确复习重点，比如北外喜欢考查汉字方面的知识。总结各知识点考查题型进行专项练习查漏补缺预测考题方向现在汉硕出题越来越灵活，建议准备自己院校真题的同时，接触一些其他院校的真题，见识不同题型。北语、民大、北外、北师的题目对大部分院校都有参考价值。如何背诵？形成知识框架强推幕布app，操作简单，并且有其他人免费分享的知识框架，只需要按照自己的学习重点进行二次编辑，省时省力。可用彩色字体标注重点，还可以插入图片，方便整理重点进行背诵。口诀记忆谐音或编小故事，见图3。分题型背诵重点记忆名解、简答、论述。有计划、多重复专项练习标注拼音《汉语拼音正词法基本规则》：拼音题要注意很多细节，如分词连写、大写、隔音符号等等，这个文件里都有介绍，如果拼音题是必考题，一定要好好看这个文件，多做练习。近义词辨析《对外汉语教学语法释疑201例》：很多学校的近义词辨析题目出自这本书，建议多看多背，总结答题角度。时间紧可以直接拿整理好的资料进行背诵。《国际汉语教师词汇教学手册》中也有一部分近义词辨析，学有余力可以看看。偏误分析（修改病句）这种题型较为简单，多做一些院校的题，积累常考的偏误类型。现汉（下）p37词类的误用；p114单句语病的检查与修改；p143复句语病的检查与修改。层次分析现汉（下）p57短语分析举例二维码；p111单句分析举例二维码。汉字相关造字法书上讲到造字法含义的例字一定要记住！p117也有一些，书上介绍过造字法的都要记。做题过程中要多积累。笔画笔顺现汉（上）p153➕《现代汉语通用字笔顺规范》。语言现象分析题常考知识点同音词、多义词。例如：“新锁、锁门（北语21）”；“水开了，开车去北京，开会（北外20）”。其他分析句子歧义、能不能说。例如：“为什么可以说我父亲、我的父亲，不能说我书包，必须说我的书包（北语20）”。参考《国际汉语教师应有的素质与基本功》。希望这些经验能帮助你在汉硕专业课的备考中取得好成绩！𐟓–✨

关于笔迹鉴定那些事，只需要看这一篇就懂了 #律师# #笔迹鉴定# 笔迹鉴定大致可以分为两个方向，一个方向是用于分析判断书写者是谁；一个方向是用于判定手写笔迹的产生时间，当然了，打印文书的产生时间也是可以鉴定出来的。笔迹鉴定是依据的是书写者的书写动作习惯，根据书写者笔迹的特点，如笔顺、连笔、转折、搭配比例等等，来分析判断出笔迹的书写者是谁。书写时间鉴定则是依据构成文字的有色颜料，比如圆珠笔油、钢笔水、印泥、复印墨粉等，随着时间的推移所发生变化的规律。在实践中，只有具备资质的专业鉴定机构出具的鉴定结论才能被认可，但这只是基础门槛条件。那么，具有资质的专业鉴定机构出具的笔迹鉴定意见是否必然被采信呢？首先，笔迹鉴定结果在法律上具有证据效力。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第五十条的规定，鉴定意见属于证据的一种，可以在法庭上使用。法院在判断是否采纳笔迹鉴定结论时，会综合考虑多个因素，包括鉴定程序的合法性、鉴定人员的资质和经验，以及鉴定结论的可靠性和相关性。其次，笔迹鉴定需要在举证期限内提出。当事人申请笔迹鉴定，应当在举证期限内提出，否则将承担举证不能的法律后果。如果鉴定人拒不出庭作证，鉴定意见将不得作为认定事实的根据。此外，法院在判决时并非必须依赖笔迹鉴定结果。虽然笔迹鉴定可以在一定程度上证明案件事实，但法院会综合考虑各种证据和情况来作出判决。至于笔迹形成时间的鉴定，是世界公认的难题。笔迹形成时间的鉴定目前从技术上无法精确，但可以通过以下几种方法进行评估： 1. 墨水成分分析：通过分析不同笔迹的墨水成分，可以判断其是否为同一支笔书写，或者是否同人同笔一次性书写完成。如果不是，可以作为伪造的依据。 2. 朱墨时序鉴定：如果笔迹和印章或指纹有交叉、重叠的地方，可以通过仪器设备和显微镜判断是先印捺还是先写字。这种方法可以用于鉴定文件不同部位的形成先后顺序。 3. 物理和化学方法：通过对纸张、墨水等物理化学性质的分析，可以推断笔迹的形成时间。物理方法包括观察纸张的年代、墨水的成分等，而化学方法则需要与时间段的比对样本进行薄层扫描分析。2 4. 书法鉴定法：根据书法艺术的历史演变和书法家的笔法特点，通过对笔画、字形、字体等特征的分析，推断笔迹的形成时间。这种方法需要鉴定人员具备较高的专业能力。不过，由于审查和检验技术并没有完全突破，使得笔迹形成时间的鉴定结果不够精确，即使提供了鉴定结果，司法机关也可能会不认可。