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日语n2最新视觉报道_日语n2报名官网(2024年12月全程跟踪)

内容来源：飘花网电影所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

日语n2

2024JLPT日语能力考N2答案来喽！扫码预约直播，老师带你一起对答案！「早道能力考备考训练营」「能力考」「日语」「n1」「n2」「日语超话」

快来对答案！估分！2024年12月日语能力考（N2/N1）答案来啦！考生回忆版，仅供参考！欢迎大家讨论交流！！ #日语能力考试# #日语N1答案##日语N2答案# #等级日语# #12月JLPT答案#

自学日语N2心得：追星与网课的奇妙结合最近，我终于通过了日语N2考试，虽然分数不算高，但我还是感到非常满意。回想起来，这段自学日语的经历真是充满了挑战和惊喜。其实，我最初的动力来源于追Arashi（岚）的经历。作为一个追星族，我一直在网上找各种资源来学习日语。五年下来，我的日语水平有了很大的提升。后来，我又参加了半年多的网课，虽然学习时间不算长，但我对自己的进步感到非常满意。为了这个“合格”，我可是折腾了好几年。20年的时候，我大概学了半年日语，但因为考研而不得不暂时放下。考完研后，我又松懈了，没能继续学习。报名了也没去考。今年，我再次报名了N2考试，但直到六月份才想起来要复习。六月下旬，我开始了实习，工作结束后，我更是累得不想复习了。考试前一天晚上，我才开始研究真题，速刷了两套题才搞清楚题型。第二天早上在动车上背了一个半语法的知识点。考完出来后，我觉得自己通过的概率大概是一半一半，90分左右。所以查分看到111分时，我还是挺惊喜的。写这些不是为了炫耀，而是觉得自己真的很牛！哈哈哈！接下来，我打算先告一段落，N1的难度我还暂时不打算挑战。希望以后能有更多的进步吧！

日语N2冲刺攻略：一周如何高效备考？去年我成功通过了日语N2考试，整个备考过程其实也就两个月。最后一周的冲刺备考，说实话，要求不高，只要能过就行。毕竟我的水平有限，平时也比较忙，主要靠自己学习和日常听氢芽日语的课程。 ⏰ 时间分配如果你有点基础，一个月的时间备考N2绰绰有余。关键在于你能否合理安排时间，以及你的备考方法和资料是否高效。在最后一周里，我基本上把40%的时间留给了背单词，40%给了阅读和语法，20%给了听力（其实听力分很高，不建议大家这样）。 𐟖 单词背单词是基础，一定要一直背到考前。重点抓住高频单词，历年日语卷子上的单词都会反复出现。建议找总结好的高频单词，或者在日常做阅读和卷子中遇到的生词，直接拿本摘抄（亲测超级有效，比自己一直干巴巴的背快）。 𐟖 阅读我做阅读的方法是先看问题，不看选项，带着问题去文中找答案，以免自己先入为主。阅读时切忌主观思维，像短篇阅读一定要全部看完，不要漏看。最后这一周多做真题，可以一天一套，有时间的话两套。从真题中总结复盘，可以将文章全部翻译一遍，对比原文翻译，之后可以在汉译日，这样可以大大提升学习效率，对听力、语法和单词都有极大帮助。 𐟖 语法我个人的语法并不是很好，所以当时基本上就是在根据真题中的高频语法去反复练习。因为时间很短，按部就班地细学是不现实的。此外，我按照课上学到的去总结语法思维导图，掌握一些基础的语法知识和框架。 𐟖 听力听力部分就是多练习。我会保持每天留20分钟的时间去练习听力（虽然错的很多，但是不要放弃！）。先盲听再精听。后来跟着网上学了一些听力的做题技巧，像注意关键词、听力材料中的因果关系、语调变化等等，还是挺有用的。大家也可以在网上搜索一些大佬的听力做题方法。总的来说，备考日语N2关键在于合理分配时间、高效利用资料和方法。希望大家都能顺利通过考试！

日语N2每日一题：提升你的解题能力！ 𐟌ž 大家好！今天我们继续分享一道日语N2的真题，希望通过每日一练的方式，帮助大家巩固知识点，提升解题能力。 𐟓– 题目：押し入れを片付けていたら、子どものころに大切にしていたぬいぐるみが出てきた。（　　　）と思ったが、どうしても捨てられなかった。 A. 捨ててくるだろう B. 捨てているのだ C. 捨ててあるのか D. 捨ててしまおうか 𐟔 答案和解析在最后一页。如果你对日语学习有任何疑问或需要更多帮助，请随时联系我们。

日语N2考试备考全攻略，轻松拿证！嘿，大家好！最近有不少小伙伴问我，怎么准备日语N2考试才能顺利拿证。其实，我自己也是从零开始，一路摸爬滚打过来的，所以特别理解那种备考的压力。今天我就来分享一下我的备考经验，希望能帮到你们！作息安排 ⏰ 首先，作息安排真的很重要。我每天早上8:00-9:10会听一些播客，跟着读，熟悉语感和耳感。然后每天吸收30个新单词，复习150个旧单词。接下来，9:20-12:10我会听氢芽日语的课程，做笔记总结知识点，完成课下练习和真题听力专项练习。中午14:00-17:00，我会坚持读两篇日语文章，练习阅读速度，完成一套日语真题阅读专项训练。傍晚18:00-20:00，我会整理错题，做订正，做精读训练，分析长难句，总结题型技巧，积累同义替换词。晚上20:30-22:00，我会积累常考语法，对一些非常重要的语法点进行总结。单词积累 𐟓š 单词是基础，所以我每天早上会用30分钟背诵《红宝书：新日本语能力考试-N2-文字词汇》。我会把单词分组，一次背10个，背完一组回顾一下，大声朗读加深记忆。同时，我也会利用手机背单词软件，如沪江开心词场，利用碎片时间复习，晚上睡前再巩固当天单词。此外，看日剧或动漫时，遇到生词马上暂停查字典并记录，下次复习。语法学习 𐟓– 语法是考试的另一个重点。我每天下午安排1小时学习《蓝宝书：新日本语能力考试-N2-文法》。先理解语法点和例句，做练习题，错题标记分析原因后重写。尽量准备一个错题本，做题前先复习之前的错题，牢固掌握知识点。阅读提升 𐟓𐊩˜…读是考试中占分比最高的部分之一。我会先从简单的日语文章入手，逐渐增加难度，如读一些N2难度的短文、新闻等。阅读时遇到不懂的单词和语法及时查阅解决，积累常见表达方式。同时分析文章结构和逻辑，学习如何快速定位关键信息。做阅读练习题时，严格控制时间，模拟考试状态，提高阅读速度和准确性。听力训练 𐟎犥쥊›是很多人的弱项，我也是。我会采用精听和泛听结合的方法。精听选历年真题听力，先整体感受内容，再逐句听抄，对照原文标记错误分析原因，最后反复听读模仿。泛听则利用碎片时间听日语广播（如NHK广播）、看日剧动漫、日语电影等。不求听懂每个单词，抓主要内容和关键信息，培养语感和听力反应速度。希望这些方法能帮到你们，祝大家都能顺利通过日语N2考试，拿到心仪的证书！𐟒ꀀ

自学日语N2：6个月高分攻略 - 𐟓… 1月24日至2月18日：集中学习五十音图。 𐟗“️ 2月18日至3月初：每天跟随hero3046老师的《超好笑我是日语学习书》入门课程。 𐟓… 3月中旬至5月12日：学习hero3046的新日本语初级上下册，同时穿插周业繁的《大家的日本语初级》课程，中级课程也略作了解。 𐟌ˆ 五月初开始N3语法学习，主要参考b站上的偏头鱼喵和hero3046的课程，后转至“当当_suzu”的N2语法合集，每天一课，学完后循环背诵。 𐟏† 5月20日起，每天背诵语法条目、单词并做真题，初期以熟悉题型为主。 𐟍€ 六月开始，专注于真题练习，每天刷题并严格复盘。6月19日起，将真题中出现的语法和单词尽可能熟悉并背诵。 𐟓𑠨ƒŒ单词app：一番辞钟，查单词app：moji辞书（若不习惯，可尝试烧饼日语）。 𐟓š 用到的书籍：绿宝书N2词汇、蓝宝书大全集（语法）、新日本语教程初1,2、超好笑日语、suzu评论区总结的N2语法合集。 𐟓 真题资料：可以关注“树先生日语”的真题，据说质量很高，但限量售卖，建议使用pdd的真题解析。祝大家都能顺利通过N2考试！

日语N2改革前秘籍大公开！ 𐟓š 别再啃书了！时间紧迫，即将参加日语能力考的小伙伴们，是时候放弃那些厚重的教科书了。书本内容虽然丰富，但时间不允许我们一页一页地细读。 𐟓 我为大家整理了一些速成资料，帮助大家更快地掌握知识点：《日语高频单词》5页 pdf 《听力常考场景词汇》10页 pdf 《阅读解题技巧》1页 pdf 《语法总结190条》pdf 《语法高频真题总结》6页 pdf 𐟓 这些资料经过了几百名学长学姐的验证，确实有效。赶快学起来，祝大家在12月1日的能力考中一次通过！

日语N2考试必备动词清单，助你临阵磨枪！作为曾经顺利通过日语N2考试的老手，我想分享一些备考时老师总结的必备动词。虽然平时的学习积累非常重要，但这些动词对于那些临时抱佛脚的同学来说，简直是救命稻草！希望它们能帮到正在备战N2考试的你。味（み）这个动词表示“味道”，非常基础但也很实用。（ふ） “風”的动词形式，表示“吹风”或“风气”。什（なに）疑问词“什么”的动词形式，用于提问。与元（あつし）表示“团结”或“一致”。温（ぬく） “温暖”的动词形式，常用于表达“变暖”或“温暖起来”。暴机（ばくき）这个动词有点调皮，意思是“打破”或“突破”。甘元（あまつ）表示“甜美”或“甜蜜”。争（あらそ） “争论”或“竞争”的动词形式。現寸（あらわる）表示“出现”或“显现”。抱<（かかえる） “拥抱”或“怀抱”。祝（いわ） “祝贺”或“祝福”。植元（うえつ）表示“种植”或“栽种”。失（しつ） “失败”或“失落”。薄（うす） “轻薄”或“稀薄”。疑（うどう） “怀疑”或“疑惑”。打（うち） “打击”或“敲打”。移（うつ） “移动”或“迁移”。敬（おんがく） “尊敬”或“敬仰”。占（つか） “占有”或“占据”。得（うる） “得到”或“获得”。補（おお） “补充”或“修补”。收（とく）的（の）表示“收集”或“收纳”。纳的（のざる）的（の）表示“接纳”或“接受”。治（いじる） “治疗”或“治理”。恐（おそ） “恐惧”或“害怕”。抱元（かかえる）加加元（かかえる）表示“怀抱”或“拥抱”。欠（かける） “欠缺”或“缺少”。心（こころ）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つつし）办二（つツシ）辦ⲯ𜊢𕯼Š⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵＊⁵��

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