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四年级英语下册在线播放_四年级下册数学(2024年12月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

四年级英语下册

𐟓英语书写练习纸模板 𐟓š探索四年级英语下册1-6单元的重点词句，我们为你准备了精美的书写纸模板！从“What time is it?”到“Shopping”，涵盖Unit 1到Unit 6的精彩内容，帮助你更好地掌握英语知识。𐟖‹️快来打印这份书写纸，开始你的英语书写练习吧！𐟌Ÿ

𐟓š四年级英语下册知识点大汇总𐟓– 𐟎’四年级英语下册，我们一起来回顾一下那些重要的知识点吧！ 𐟓ŒUnit 1 My school 𐟔 Do引导的一般疑问句：用Yes或No回答。例如：Do you have an art room?（你们有美术教室吗？）回答：Yes, do./No, don't. 𐟔 s引导的一般疑问句：用Yes或No回答。例如：Is this the teachers' office?（这是教师办公室吗？）回答：Yes, it is. 𐟔 提问地点用where。例如：Where's the library?（图书馆在哪儿？）回答：It's on the first/second floor. 𐟔 提问数量，用how many开头。例如：How many students are there in your class?（你们班上有多少名学生？）回答：Forty-five students. 𐟔 介绍近处单数事物用This is……开头。例如：This is my school.（这是我的学校。） 𐟔 介绍远处单数事物用That's……开头。例如：That's the playground.（那是操场。） 𐟔 “Let's do”中的一组祈使句。例如：Go to the library. Read a book.（去图书馆，读一本书。） 𐟓ŒUnit 2 What time is it? 𐟕𐯸 提问时间，用What time is it?回答用It's+时间。例如：What time is it?（几点了？）回答：It's 9 o'clock. 𐟕’ 重点句型It's time for+名词或名词短语，表示“该做某事了。” 例如：It's time for breakfast.（该吃早饭了。） 𐟕’ 重点句型It's time to+动词或动词短语，也表示“该做某事了。” 例如：It's time to watch TV.（该看电视了。） 𐟕’ 一组同义句。例如：It's time to go to bed.=It's time for bed.（该上床睡觉了。） 𐟕’ Let's引导的一组祈使句。例如：Let's drink some milk.（让我们和一些牛奶吧。） 𐟓ŒUnit 3 Weather ☁️ Can引导的一般疑问句，用Yes或No回答。例如：Can you fly your kite?（你会放风筝吗？）回答：Yes, I can. ☀️ 提问天气，用“What's the weather like( in+大城市)?”回答是“It's+表示天气的形容词”。例如：What's the weather like in London?（伦敦天气怎么样？）回答：It's rainy. ☁️ 关于天气的一般疑问句，用“Is it+天气形容词？”提问，回答是：“Yes, it is./No, it isn't.” 例如：Is it cold in Moscow?（莫斯科寒冷吗？）回答：Yes, it is. It's snowy here. 𐟓ŒUnit 4 At the farm 𐟥• What引导的特殊疑问句。例如：What are these?（这些是什么？）回答：They're tomatoes. 𐟐‘ How many引导的特殊疑问句，提问数量，用数词回答。例如：How many horses do you have?（你有多少匹马？）回答：Seventeen. 𐟐𔠁re开头的一般疑问句。例如：Are they horses?（它们是马吗？）回答：Yes, they are. 𐟥• 肯定句：谈论蔬菜和动物。例如：They're carrots.（它们是胡萝卜。）They're so long!（它们那么长呀！）希望这些知识点能帮助你更好地掌握四年级英语下册的内容！𐟓š✨

四年级英语下册第六单元知识总结 𐟌Ÿ六年级英语下册第六单元知识总结𐟌Ÿ 𐟓Œ 表达想去某地我们想要去某个地方时，可以用以下句型： We want to go to + 地点例如：We want to go to the park. （我们想去公园。） 𐟓Œ 询问某物的英文名称当我们不知道某物的英文名称时，可以用以下句型： What's this/that in English? 例如：— What's this in English? （这个用英语怎么说？）— It's a dolphin. （它是一只海豚。） 𐟓Œ 感叹句型感叹句型可以用以下方式表达： What a + 形容词 + 名词! 例如：What a tall tree! （好高的一棵树啊！） 𐟌ˆ 更多内容持续更新中，记得关注哦！

𐟛️英语购物清单手抄报指南𐟓 𐟎‰探索四年级英语下册6单元的购物世界！𐟛️ 𐟓Œ 形容词大比拼： - 𐟒ƒPrty（美观的、精致的） - 𐟒𐥸pensive（昂贵的） - 𐟒𘣨eap（花钱少的、便宜的） 𐟓Œ 购物必备短语： - 𐟤”"Can I try them on?" （我能试试吗？） - 𐟓"Size 6 please." （请给我拿6号的。） - 𐟒ᦣ34;How do you like this skirt?" （这条短裙你觉得怎么样？） 𐟓Œ 购物小贴士： - 𐟒𘦣34;How much is this skirt?" （这条短裙多少钱？） - 𐟎‰"It's 89 dollars." （它89美元。） 𐟎ˆ现在，拿起你的画笔，创作属于你的英语购物清单手抄报吧！记得画出你最喜欢的购物场景和购物短语哦！𐟎芊𐟔妸驦規示：本指南仅供参考，手抄报内容需结合个人创意和实际情况进行创作。𐟓

𐟎‰四年级英语下册6单元大揭秘𐟎‰ 𐟓š 准备好探索四年级英语下册的第六单元了吗？让我们一起揭开它的神秘面纱吧！𐟔 𐟛️ 本单元主题是“Shopping”，我们将学习如何在商店购物时用英语表达。 𐟒젤𝠨ƒ𝦃𓥈𐥦‚何用英语询问价格吗？例如：“How much is this skirt?”（这条短裙多少钱？）或者“It's 89 dollars.”（它89美元。） 𐟑— 我们还会学习如何试穿衣服，用英语表达就是“Can I try them on?”（我能试试吗？） 𐟎‰ 不仅如此，我们还会探索更多实用的英语表达，让你的购物之旅更加顺畅！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚨𞗥œ訴�馗𖤿持礼貌，用英语表达你的需求，这样你就能更好地享受购物的乐趣啦！ 𐟌Ÿ 快来加入我们的学习之旅，一起探索四年级英语下册的第六单元吧！你准备好了吗？𐟚€

𐟓š四年级英语下册第二单元大解析𐟓– 𐟎“探索四年级英语下册的第二单元，一起开启知识之旅吧！𐟚€ 𐟕𐯸 时间表达是本单元的重点，要掌握好哦！比如，"It's time for..." 句型，它告诉我们什么时候该做什么事了。比如，"It's time for English class." 就是说，“现在是上英语课的时间了。” 𐟓š 𐟎‰ 另外，我们还要学习一些日常用语，比如 "Good morning!" 和 "Good afternoon!"，这些用语能让我们更好地与他人交流。𐟗㯸 𐟍” 当然，本单元还介绍了许多与食物相关的单词，比如 "hamburger"（汉堡包）和 "birthday"（生日）。我们可以学习如何描述食物和庆祝生日。𐟎‚ 𐟒ꠦœ쥍•元还涉及了一些重要的语法知识，比如现在进行时和一般现在时。通过学习这些语法，我们可以更好地理解和使用英语。𐟓– 𐟎ˆ总之，四年级英语下册的第二单元内容丰富有趣，让我们一起努力，掌握这些知识吧！𐟌Ÿ

翻了翻四年级下册英语书，看到了曾经写的…文(应该算是)？话是你们会在书上写文吗？[二哈]

𐟑—四年级下册英语手抄报：我的衣柜𐟓š 𐟎裀手抄报模板】挑战400张手抄报之《My Clothes》模板，包含线稿、彩图、模板和素材，适合四年级小朋友们使用马克笔绘画。可打印A4、A3、8K、4K等尺寸。 𐟓–【单词列表】 T-shirt（T恤） Shoes（鞋子） Sock（袜子） Shorts（短裤） Skirt（短裙） Trousers（长裤） Sweater（毛衣） Gloves（手套） Dress（连衣裙） Hat（帽子） 𐟓【文字内容】 Unit 5 My Clothes 第五单元我的衣柜 Are these yours?（这双鞋是你的吗？） No they aren’t. They’re Chen Jie’s.（不，不是。它们是陈杰的。） It this John’s?（这是约翰的吗？） No it isn’t. It’s Mike’s.（不是。它是迈克的。） Whose can’t is this?（这是谁的外套？） It’s mine.（这是我的。） Whose pant are those?（那裤子是谁的？） They are your father’s.（它们是你爸爸的。） 𐟖Œ️【可改标题】英语手抄报｜我的衣柜手抄报｜英语小报｜我的衣服手抄报｜四年级下册英语手抄报｜四年级下册英英语思维导图等。

𐟒姈†改英语书大冒险𐟓š 𐟎‰爆改四年级下册英语书，每一页都充满惊喜！𐟎‰ 𐟓– 从第一页开始，我们就把英语书变成了一个充满创意和趣味的世界。你看，那页上写着“义务教育教科书爆改英语书三年级起点”，是不是已经让人跃跃欲试了呢？ 𐟘œ 接下来的页面更是精彩纷呈，各种有趣的词汇和短语层出不穷。比如“社会不良傻瓜富婆 Miss White 钻石”，是不是已经让你捧腹大笑？ 𐟒ᠤ𘍤𛅥悦�𜌦ˆ‘们还在书中穿插了一些小游戏和互动环节，让孩子们在学习的同时，也能感受到乐趣。比如“Chen Jie 断情杀人缺大发姐”，这样的词汇组合，不仅考验了孩子们的英语水平，也增加了他们的趣味性和互动性。 𐟎ˆ 最后，我们还特别设计了一些富有创意的页面，比如“绿茶拜金女”，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的学习兴趣和效率。 𐟌Ÿ 快来一起爆改你的英语书吧！让学习变得更加有趣和高效！𐟌Ÿ

It's time to 和 for？ 𐟓šIt's time to 和 It's time for 是四年级下册英语学习中的重要知识点。尽管在四年级时，为了让学生更容易理解，我们没有详细解释“动前to，名前for”的规则，而是简单地告诉学生 It's time to 后面跟动作，It's time for 后面跟物品。 𐟓š到了六年级，学生仍然对这两个短语的区别感到困惑。因此，我们可以使用“动前to，名前for”的口诀来帮助学生更好地理解。对于基础较差的学生，建议直接明确说明，三餐的名字和课程的名字前使用 for。 𐟓š在教学过程中，针对不同阶段和基础的学生，需要灵活调整教学方法。英语老师们，加油！✊

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