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幼儿园公开课权威发布_幼儿园公开课课件ppt(2024年11月精准访谈)

内容来源:飘花网电影所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

幼儿园公开课

幼师必备|幼儿园公开课《阿拉丁神灯》 𐟎�𛥊觛‡: 1️⃣通过音乐和手指动作,让幼儿感受异域风情的舞曲,体验阿拉丁买灯的故事情节。 2️⃣引导幼儿迁移生活中的买卖游戏经验,通过观察、比较和语言提示,记忆并表现阿拉丁买灯的动作。 3️⃣在有趣的动作交流中,让幼儿体验期待带来的快乐。 𐟎𖦴𛥊襇†备: 1️⃣经验准备:提前了解阿拉丁神灯的故事。 2️⃣物质准备:与幼儿人数相等的铃铛,PPT课件和音乐。 𐟎즴𛥊訿‡程: 𐟑颀𐟏릕…事导入,引出活动。 阿拉丁在集市上寻找神灯,他先出了2块钱,但卖灯人不同意。于是他加了一块钱,三块钱还是不行。最后他加到5块钱,终于买到了灯。这盏灯是不是神灯呢?阿拉丁不知道,需要通过擦灯的方法来判断。

幼儿园公开课《变色龙的变形记》教案分享 𐟌ˆ今天给大家带来一堂精彩的幼儿园公开课《变色龙的变形记》 𐟎領𛥊觛‡: 1. 激发幼儿对故事的兴趣,理解变色龙变色的过程。 2. 鼓励幼儿发挥想象,讲述变色龙继续变形的故事。 3. 通过表演体验活动的乐趣。 𐟔活动重难点: 1. 重点:理解故事中变色龙变色的过程。 2. 难点:发挥想象,讲述变色龙继续变形的故事。 𐟎ˆ活动准备: PPT课件、变色龙头饰、小汽车、桌子、大树图片。 𐟎‰活动过程: 一、分段讲述,激发兴趣。 老师请来了一位神秘的客人,猜猜它是谁?(变色龙) 变色龙吃了什么?发生了什么变化? 小结:它吃了红色的小汽车尾巴就变成红色的了,吃了黄色的桌子,肚子就变成黄色的了,吃了绿色的大树脚就变成绿色的了。原来变色龙吃掉什么就会变成什么颜色。 通过这个故事,孩子们不仅能了解到变色龙变色的神奇过程,还能发挥想象,讲述变色龙继续变形的故事。希望这堂公开课能给大家带来启发和乐趣!

幼儿园公开课《好宝宝不挑食》活动全攻略 𐟎蠦𔻥Š觛‡: 通过活动,让幼儿明白挑食的危害,培养良好的饮食习惯,增强自我保护意识。 培养幼儿用轻柔的语气与他人交流,尊重他人的品质。 𐟓– 活动准备: 准备PPT图片和视频材料,展示营养食物和挑食带来的后果。 与厨师合作,安排好游戏材料和环境,准备好教学材料和歌曲。 𐟎‰ 活动过程: 导入:教师通过歌曲《吃饭饭》引导幼儿了解食物的来源和重要性。 观察图片:展示PPT图片,引导幼儿观察食物,讨论食物种类和营养价值。 讨论:教师引导幼儿讨论挑食的危害,如营养不良、身体瘦弱等,并讨论如何避免挑食。 游戏:《食物王国》:教师带领幼儿玩游戏《食物王国》,通过游戏让幼儿了解食物的来源和营养成分。 视频:教师播放视频,让幼儿了解挑食带来的后果,如营养不良、身体瘦弱等。 总结:教师总结活动,强调不挑食的重要性,并鼓励幼儿养成不挑食的好习惯。 活动结束:教师用歌曲《吃饭饭》结束活动。

幼儿园公开课:认识左右,分清方向 𐟎蠦𔻥Š訮𞨮᯼š 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象逻辑思维过渡。他们的意识和能力还在探索阶段。许多幼儿在游戏时,常常分不清自己的左右,甚至分不清他人的左右。为了帮助幼儿清楚地区分自己的左右,掌握左右的概念,感知左右的相对性,我们设计了此活动。通过此活动,让幼儿在观察、探索、操作、游戏中感知、区分左右的空间方位,并迅速做出判断和反应,从而发展幼儿的空间知觉能力和判断力。 𐟎𔻥Š觛‡: 以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边,发展思维能力、空间方位知觉能力和判断力。 初步理解左右的相对性。 在区分左右的过程中获得积极的情感体验。 𐟓Œ 活动重难点: 重点:以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边,认识左右。 难点:知道自己的方向变了左右边的事物也发生了变化,初步理解左右的相对性。 𐟓š 活动准备: PPT课件 苹果图片一套,文具盒、铅笔、橡皮、胶棒(每人一套) 𐟎ˆ 活动过程: 手指操《大象盖房子》 谜语激趣,导入新课。谜语:一棵小树五个权,不长树叶不开花。从早到晚不讲话,写字画画不离它。 区别自己身体的左右。

幼儿园公开课《章鱼先生卖雨伞》全攻略 今天推荐一节精彩的语言绘本公开课——《章鱼先生卖雨伞》。这节课准备了故事配音、有声动态PPT、纸面教具和详细教案,保证让幼儿园的公开课不再冷场! 𐟎ᄃ苧›‡: 了解各种动物的形象特征,并能为它们找到合适的雨伞。 在游戏中大胆表达自己,感受语言游戏的乐趣。 发挥想象积极猜想,乐意分享故事,享受阅读的乐趣。 𐟓– 课程过程: 看一看,说一说,给动物找匹配的雨伞。 今天我们来认识一位新朋友——章鱼先生(播放多媒体课件,显示“章鱼先生”的图片)。 请幼儿猜测章鱼小铺里卖什么东西。 章鱼先生在森林里开了一家章鱼小铺,每天都开着车在森林里转来转去,小动物们看到他就可以买到需要买的东西。 这节课不仅能让孩子们了解动物的特征,还能在游戏中锻炼他们的语言表达能力和想象力。快来试试吧!

幼儿园公开课:汽车王国的奇妙冒险 ### 情景导入 𐟚— 首先,老师带着小朋友们进入了一个充满汽车的世界。播放了一段音乐,小朋友们跟着节奏做骑车动作,气氛瞬间活跃起来。接着,老师播放了各种特种车的声音,并展示了图片,让小朋友们观察并说出它们的特征和作用。最后,老师拿出一辆汽车模型,问小朋友们为什么这辆车会发出“咔咔咔”的声音,大家纷纷猜测。 分段欣赏故事 𐟓– 接下来,老师分段播放了故事的视频,让小朋友们分段欣赏并感知故事的发展。 第一幅图:卡卡的形象 老师先展示了一张卡卡的图片,问小朋友们这是一辆什么样的汽车。大家七嘴八舌地讨论,最后得出结论:这是一辆又老又旧的汽车。老师接着问,卡卡开心吗?为什么不开心?小朋友们纷纷猜测。 第二幅图:卡卡的冒险 老师播放了第二幅图的视频,问小朋友们卡卡遇见了谁?它遇到了什么困难?看到别人遇到困难时,卡卡是怎么做的?小朋友们发挥想象,纷纷猜测。接着,老师揭示了卡卡的身份和它的困境。 魔法变身 ✨ 老师继续播放视频,展示了卡卡被老爷爷施了魔法后发生的变化。小朋友们看到卡卡变得闪闪发光,都感到非常神奇。老师问大家,卡卡被施了魔法后会发生什么神奇的事情?小朋友们展开了丰富的想象。 总结与反思 𐟓 这节课通过生动的情景导入和分段欣赏故事的方式,让小朋友们对汽车有了更深的了解。在课程结束后,园长感动得哭了,因为看到小朋友们如此投入和快乐地学习,她感到非常欣慰。这节课不仅让小朋友们学到了知识,还让他们感受到了学习的乐趣。

幼儿园公开课:动物房子大冒险,趣味十足! 𐟎‰活动目标: 巩固幼儿对不同形状的认识,包括圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形和云朵形。 在正确感知图形的基础上,能按物体的形状进行分类。 能积极参与操作活动,并在集体面前大胆表达。 通过口语表达,开动脑筋总结房子的神奇之处。 𐟓š活动准备: 各种形状的图形及实物(与幼儿人数相同) 不同形状的小贴纸(课堂上回答问题积极即可奖励) 𐟎ˆ活动过程: 一、导入课题 老师:小朋友们,谁能描述一下自己住的房子是什么样子的呢? 幼儿:长方形的,尖尖的…… 老师:今天我们要去一个特别的地方——形状小镇旅行,想不想去? 幼儿:想! 老师:接下来我们要去形状小镇,这个小镇和普通的地方不太一样,特别神奇,让我们一起去看看吧! 二、出示图片,进入故事 老师出示准备好的图形,如圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、月牙形和云朵形。 让幼儿比较图形的异同,清晰地了解图形与图形之间的区别,并准确说出图形名称,同时对图形特征有一个清晰的概念。 三、提问巩固 老师:小熊宝宝的房子是什么样的?有什么特点? 幼儿:…… 老师:狐狸的房子是什么样的?有什么特点? 幼儿:…… 老师:小青蛙的房子是什么样的?有什么特点? 幼儿:…… 老师:奶牛的房子是什么样的?有什么特点? 幼儿:…… 老师:小猴子的房子是什么样的?有什么特点? 幼儿:…… 通过一系列的提问和回答,巩固幼儿对不同形状的认识,同时增加课堂的趣味性。

幼儿园小班语言公开课《我的门》推荐 幼儿园优质公开课《我的门》小班语言#幼师必备 𐟌Ÿ活动目标: 了解小猪家门的变化,喜欢听故事。 在听听、看看中,尝试动物与门的对应匹配。 尝试用自己的语言说:我们的…… 𐟌Ÿ活动准备: 图画书 PPT 𐟌Ÿ设计意图: 小班新生幼儿入园,是幼儿从家庭个体活动走向幼儿园集体活动的第一步。由于环境、生活方式的改变,幼儿会感到陌生、不习惯,尤其是幼儿园平时接触到的东西不再是个人独有,集体生活里物品是大家的,大家都是集体里的一份子,集体的重要性以致于出现哭闹、逃跑、不进教室等现象,从而导致教师无法进行正常的教育教学活动。快速而顺利地适应幼儿园的集体生活,这不仅是家长们的愿望,也是幼儿园老师费尽心思要做好的工作。 𐟌Ÿ活动过程: 引发兴趣 (出示 PPT 封面)今天给大家带了一本书,这本书叫做:我的门 小猪盖了一幢新房子,可漂亮了!

幼儿园公开课:不挤不抢,好朋友更长久 𐟎ꊥ䧥彯𜌤𛊥䩦ˆ‘要和大家分享一节特别适合小班的优质公开课——社会领域的《不挤不抢好朋友》。这个课程不仅有完整的PPT和教案,还特别有趣,适合小朋友们一起学习。 活动名称:《不挤不抢好朋友》 活动目标 知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,耐心等待。 有初步的自我约束意识,养成良好的行为习惯。 故事情节:跳跳兔和大眼猫的冒险 𐟐𐰟𑊊故事是这样的:有一天,跳跳兔和大眼猫在河边相遇了。他们都想过独木桥,但都不想让对方先走。跳跳兔心想:“我是不会后退的。”大眼猫也想:“谁也别想挡住我前进的步伐。”于是,他们开始互相推搡,谁也不示弱。结果,独木桥轻轻一晃,只听见“扑通”一声,他们同时掉进了河里。 这时,大象老师刚好经过,跳跳兔和大眼猫赶紧向他求救。大象老师用长长的鼻子把他们拉上了岸,然后语重心长地对他们说:“生活中很多事情要互相谦让,不要太争强好胜。很多时候,后退一步会海阔天空!”听了大象老师的话,跳跳兔和大眼猫都惭愧地低下了头。 小朋友们应该注意的事项 𐟧’ 小朋友们,你们在日常生活中也要注意排队哦!比如在幼儿园里,洗手、上厕所、滑滑梯的时候都要排队。为什么呢?因为这样才公平,而且不会发生争抢的情况。希望大家都能和睦相处,成为真正的好朋友! 谢谢大家的观看!如果有任何问题或建议,欢迎留言讨论哦!

幼儿园中班数学公开课《破译密码》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节优质的幼儿园中班数学公开课——《破译密码》。 𐟎𔻥Š觛‡: 通过图形与数字的对应关系,培养幼儿看图辨数和看数辨图的能力。 能够通过排列好的图形破译隐藏的数字密码。 𐟓š 活动准备: 每人一份记录图卡和记号笔。 多种形状的图形卡片若干,数字卡片一套(1-6)。 相应的课件。 𐟔 活动过程: 一、活动导入 出示“密码箱”,引导幼儿观察。 教师提问:这里有三个密码箱,里面装着小兔子给大家的礼物,但小兔子忘记了密码,我们该怎么办呢? 引导语:要打开箱子,我们必须知道密码,让我们一起来学习如何破译密码吧! 二、辨图识数 出示三角形和长方形的图形卡片,请幼儿辨认并说出它们的名称。 引导语:这两个图形都有自己的号码,你能帮它们找到自己的号码吗?说说你是用什么方法找的。 小结:三角形有三条边,用数字3表示;长方形有四条边,用数字4表示。我们可以根据边的数量找到对应的数字,图形有几条边就代表对应的密码是数字几。 三、数图记忆 出示不同数字,请幼儿说说每个数字代表哪个图形。 教师出示图形或数字,请幼儿找一找相应的数字和图片。 通过这节课,幼儿不仅能够巩固图形的认识,还能通过图形与数字的对应关系,提升他们的观察力和思维能力。

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