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一只哈巴狗歌词在线播放_《一路生花》歌词(2024年12月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

一只哈巴狗歌词

小班音乐游戏《一只哈巴狗》教案 𐟎𖠦𔻥Š觛‡ 感受歌曲的活泼与欢快。学习在间奏处一拍一下地用象声词、拍手、响板等为歌曲伴奏，尝试边唱边演奏。体验演奏与表演的快乐。 𐟎‰ 活动准备材料准备：哈巴狗玩具，响板人手一个，歌曲《一只哈巴狗》的音频和演奏图谱。 ✨ 活动过程小朋友们今天和可爱的哈巴狗一起玩耍啦！通过模拟哈巴狗的叫声引起大家的兴趣，范唱《一只哈巴狗》，帮助孩子们理解歌词内容并感受旋律的欢快。 𐟎䠥œ詗𔥥中一起“汪汪”唱，模仿小狗的动作，尽情享受音乐的快乐！幼儿们还可以自由分组演唱和演奏，互换角色，充分体验表演的乐趣哦！最后，我们将演奏图谱放进音乐区，鼓励孩子们自由创作，继续探索音乐的魅力！ 𐟌Ÿ

如何让音乐课更有趣：培智唱游的秘诀 𐟌Ÿ 今天的音乐课主题是《海底世界》的第一课时《小鱼游游游》。首先，我们进行了律动问好，这是一个固定的模式指令。经过三个星期的练习，同学们已经非常熟悉这个口令，一听到就知道要开始学习新的内容了。 𐟐𖠦Ž姝€，我们复习了上节课的内容《一只哈巴狗》，检查了同学们的掌握情况。 𐟐 然后，我们通过观看视频，让同学们感受鱼儿在水里是如何游的，并尝试模仿。大部分学生都能做到这一点。 𐟎𖠦Ž夸‹来，我们欣赏了歌曲，让同学们感知音乐的节奏和旋律。 𐟒ꠧ„𖥐Ž，我们分解了歌词并做律动，让同学们更深入地理解歌曲。 𐟎‰ 然后，我们进行了游戏活动《五彩鱼儿游游游》，使用了彩色纱巾作为道具。活动中，同学们基本都能参与进来，在音乐中自在“游玩”。这里不拘谨同学们必须要按照歌词的动作去做，只要能够融入集体就可以。 𐟤” 课后反思：这节课的效果非常好，能够激发同学们的兴趣，让他们非常快乐地融入课堂。唱游与律动，不一定要严格按照音乐做律动，我更提倡采用奥尔夫音乐和音乐感统融合的方式引导同学们融入课堂，融入集体。孩子们开心，我们就开心，家长也开心。大家都开心，课堂效果就会好。 𐟑𖠥𝓦œ‰孩子出现情绪问题时，可以让辅助老师安抚他们，不要求所有孩子都参与进来。心里要允许任何孩子出现任何问题，只要孩子能够有一点点的进步，我们就是成功的。在设置教学内容和目标时，不要过难，不以学会为主，以融入课堂，提高沟通与交往为前提，再进行相应的医教结合。