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奥数有必要学吗在线播放_奥数有必要学吗张雪峰(2024年12月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

奥数有必要学吗

各位家长我来问一下，你们是几年级开始学奥数的？一年级到底有必要学奥数吗？「教育聊一聊」「你好我的小孩」「一起家庭教育」虎妈潘潘的微博视频

小学奥数课有必要吗？妈妈们的真实经验分享今天来聊聊我家轩轩的数学学习经历。在如今这个竞争激烈的环境下，很多家长都希望能通过课外辅导班来提前学习，尤其是小学数学。但到底有没有必要呢？课外辅导班的质量参差不齐，价格也高得吓人，动辄几千上万块！孩子能不能从中受益？会不会白白浪费钱？我家轩轩从小就没上过线下的课外辅导班。一来是因为时间不允许，二来是因为价格实在太贵了！在幼儿园的时候，我主要通过在家培养他的数学思维。我会给他做一些逻辑狗、摩比爱数学之类的思维训练书。从小我就培养他回家后先做作业的习惯，所以上了小学后，他对写作业的时间把控得很好。再加上之前做了很多思维训练题，他对数学的敏感度还是比较高的。到了二年级，为了让他在数学思维方面有更大的进步，我给他买了一些浅奥的书，让他自己做一些题目。但有些题目确实比较难，他无从下手。后来听了朋友的建议，我在网上报了网课，跟着老师系统地学习。结果发现，思维方面有了很大的进步，很多题他都能用不同的方法解答。一二年级的数学考试他也能轻松取得满分。不过，大部分孩子在这个阶段表现都很优秀，一二年级数学满分是常态！到了三年级，很多人说这是个分水岭。很多孩子一二年级学习不错，但到了三四年级成绩就会下滑。不过，因为轩轩学了浅奥，几乎每次考试都能保持在98分以上的成绩。我们没有提前学习知识，但学习浅奥确实是对学校知识的一个补充。而且现在他对数学十分有积极性，遇到难题不会退缩，还会主动给我讲解难题！所以我觉得，学习浅奥（奥数思维）还是很有作用的！

超前学习：别让焦虑毁了孩子！昨天在鸡娃群里，看到一个二年级的家长抱怨孩子五年级的奥数太难了，真是让人无语。超前学习真的有必要吗？小心适得其反！我之前也想过让孩子提前学，但看到德国的一项研究后放弃了。德国有两个幼儿园，一个是从学前开始识字、算术，学500个单词，100以内的加减法；另一个是纯玩的。结果发现，四年级后第二家的孩子成绩开始反超，成年后也更有成就。虽然国情不同，但我还是建议适当超前学，但千万别过激。以下是我总结的一些问题和方法：盲目幼小衔接 𐟌🊦•𐦄Ÿ不通，计算却刷到100以内加减法不到5岁就开始练控笔书写对图片感兴趣，却指读认字英语“听说”不够，却开始“读写” 不尊重孩子发育规律 𐟌🊤𘉥𙴧𚧥‰思维还很具象，却死磕思维题一二年级还坐不住，不学自然拼读，却学音标不进行小四门启蒙，直接死记硬背不使用科学学习方法 𐟌🊦‹’绝填鸭式教学，建议以下学习方法：默写用127法：滚动复习刷题用海马体法：睡前看难题，醒后竟会做了晨读用337法：以读促背思维用费曼学习法：讲的清楚才是真的懂了单元复习用思维导图法：分得越细，思路越清晰古诗用图像记忆法：理解更深刻时间规划用番茄时钟法：提高专注力建议进度安排 𐟍‡ 英语: 能有多早就多早学前：RAZ启蒙+磨耳朵，重“听说” 一年级：搞定自然拼读，将“听说”和“读写”联系在一起三年级：学音标，帮助准确发音二三年级：学新概念视频课，小学学完新概念一册，掌握1500个词汇（课标要求800个）语文: 能有多深有多深背诵提前：古诗文提前背诵，才能在高年级预留更多的时间给到数理化一二年级：背完小学古诗词，三四年级加深理解五六年级：背初中文言文阅读加深：阅读就是学好语文的金钥匙学前：培养阅读兴趣，可以用分级读物一二年级：“爱读书”比“读什么”更重要三四年级：优先阅读散文，接触小古文五六年级：系统学初中文言文，读初中必读12本和选读24本数学：谨慎超前学，就像搭房子，建议做到精装修程度再推进基础知识超前学，提前搭好房子再加深到奥数深度，相当于精装修搭完一层，精装修，再接着下一层总之，超前学习要适度，别让焦虑毁了孩子的兴趣和基础。希望大家都能找到适合自己的方法，让孩子健康快乐地成长！

𐟧低学奥数，真的有必要吗？ 𐟤”许多家长都在纠结，孩子是否需要从小学习奥数？其实，这主要取决于孩子的兴趣和未来的规划。𐟎“如果家长希望孩子在小学阶段就接触更高级的数学概念，为将来的数学竞赛或升学考试做准备，那么从小培养数学兴趣和基础是很有必要的。𐟓š数学是一个体系，后面的学习内容往往需要前面的知识作为基础，因此，规划好学习路径和时间就显得尤为重要。𐟕𐯸但记住，最重要的是让孩子在轻松愉快的氛围中学习，享受数学的乐趣！𐟘Š

编程和奥数哪个更利于升学让孩子学习编程，千万不要自学，因为光靠自学理解难度是很大的，而且会走很多弯路，有条件一定要报个靠谱的编程培训班！个人觉得选择一个优秀的少儿编程培训班主要从以下几个方面着手：第一，品牌。优秀的品牌是先期质量的保证。第二，价格。需要根据自身经济情况选择合适的课程，然后“货比三家”，仔细衡量。第三，师资。注意仔细考察教师的能力，这可以从教师的从业证书及试听课程上比较出来，一个专业并且有趣的老师能够提升孩子的学习兴趣，这点比较关键。第四，试听课。抓住机构提供的试听课的机会，观察课程是否适合孩子。通过以上四个方面你应该就知道好不好了！总结最近几年对家长们的调研，以及对于各类大大小小编程机构的考察，综合来说，高途编程我还是比较推荐！主要优势就是：不论是scratch还是python、C++都有对应的体系化课程，采用PBL项目制教学，师资力量确实强大，像梁光明老师、姚超老师，本身是名校毕业，业内比较权威，拿过很多荣誉，课堂讲解很透彻，孩子学起来易于理解，没那么费劲！ #少儿编程##少儿编程教育##少儿编程课是不是智商税##少儿编程有必要学吗##学少儿编程有什么好处#

“小学成绩具有欺骗性”是个老话题，今天说说怎么在小学阶段认清真实情况。以小学数学为例，一个班动不动一堆满分，后面99、97、98的还有一大堆。进了初中现原形，大多数孩子只能七八十分。根源是小学阶段大多数家长和孩子太要面子，死磕、死刷校内，争99、100那些面子，其实是赢了面子输了里 ...

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陪读九年，尝尽酸甜苦辣，才总结出来这12条宝贵经验： 1.小学阶段语数外长期低于90分的孩子，上了初中很容易变为差生，小学阶段，只要低于90分，就说明孩子这一阶段的学习是有问题的，要及时抓上来。 2.语文，英语在小学尽量把空闲时间利用起来，多积累，初中需要背诵的，小学能背多少是多少，到了初中会发现，语文英语这两科学起来不要太轻松。 3.不是所有的孩子都适合学奥数，数学1-4年级低于85分，练计算才是首要任务，不然没有计算功底，到了五六年级成绩会大幅下滑，到了初中，数学直接不及格。 4.小学三门课，总成绩280以下的，不要找人托关系上初中重点班了，孩子到了重点班跟不上节奏的，只会越来越厌学，最终结果可能适得其反。 5.新概念有没有必要学？英语成绩在90分以上的，毫不犹豫去学新概念，90分以下的，就不要随大流去上新概念了，把课内学透是根本。 6.到了初一，第一次期中考试就是一次大洗牌，不管小学成绩多好，第一次期中考试就基本确定了孩子初中三年在班级中的排名情况，不出意外的话，上下浮动不超过5名。 7.初一数学不及格，记住就是小学计算基础太差，要持续每天练计算，从小学五六年级的计算开始练起来，同时练初中的计算，至少坚持完初一上学期，才会有好转。 8.初中英语有个特点，整个初一到初二上册的英语成绩都具有欺骗性，靠啃小学老本，都能考的差不多，到了初二下册真正吃词汇量的时候到了，成绩会大幅下滑，这个时候再想提分，就晚了，因此要从初一就开始坚持每天背初中英语两千词。 9.能考上什么样的高中，在初二下学期就能看出来了，因此偏科最迟要在初二下册提上来，否则基本没有机会逆袭了，初三课业太繁重，没有时间查缺补漏。 10.到了初三明显跟不上学校节奏的，有条件的，建议出来全托，针对性的上课，才能有机会冲上高中，否则越拖越差。 11.不要犯傻，不要单独给孩子一部手机，说实话，孩子不读完高中，都不适合有自己的手机，一旦有了手机，就不要想着在学习上能取得多大的结果。 12.想上重点高中，决不能有偏科，有一门偏科都很难考上重点高中，重点高中得分率必须在95％以上，尤其是小四门，最容易拉分，很多学习还不错的孩子，没考上重点高中，都是因为被小四门拉分了。小四门平时要背，不要考试前临时抱佛脚，背小四门最好的方法就是口诀记忆法，枯燥乏味的知识点，用顺口溜的方式，有趣又记得牢。 #我要上热门# #热点引擎计划#

鸡娃家长的经验分享：如何科学育儿？ 𐟐㠩𘡥胤𘀥𙴥䚯𜌦ˆ‘积累了一些经验，今天想和大家分享一下~ [一R] 找到正确的方向超前学习：提前学习校内的课本知识，比如三年级学五年级的内容。我个人不太提倡这种方式。首先，小学的知识并不难，听两遍新授实在没有必要。其次，快速学习缺少理解记忆，不利于养成多思考的学习习惯。最后，孩子的时间有限，应该用在最重要的事情上。超纲学习：虽然学习进度上可能并不比课内要求快很多，但在学习内容的深度和广度上，大大超过校内考试要求，难度更大。超纲学习对思维锻炼有益。超前学习是纵向的，超纲学习是横向的，横向拓展可以全方位提高孩子的能力。 [二R] 不同学科的不同学习方法 𐟓š 语文：重视阅读，每天至少30-60分钟阅读。阅读能大幅度提高孩子的阅读能力和理解能力，带动语数英三门的整体提升。 𐟓 数学：一定要立足于课本。把课本吃透，把口算竖式基础打牢。学有余力的话，可以学学奥数或者AMC，拓展思维，锻炼逻辑思维能力。 𐟔 英语：词汇量很重要。小学把英语学得越精越好，不然初中10门课压力大，孩子会被背单词、语法搞得焦头烂额。 [三R] 锻炼身体，增加体魄老话说，身体是革命的本钱，而且孩子正是长身体的关键时期，一切都要以孩子身心健康的前提下进行，孩子的身心健康比什么都重要！ 𐟌𜠤𛥤𘊦˜麗‘鸡娃路上的一些真实感悟，希望和大家共同探讨~

重庆奥数教育现状与家长心得分享 𐟓š 大家好，今天想和大家聊聊重庆的奥数教育现状和一些个人的心得体会。首先，我觉得有必要说一下，虽然政策看起来很美，但落实到具体操作上真的很难。从国家层面来看，中高考不改，学科培训就停不下来。重庆教委也有自己的考量，毕竟他们还要打造西部教育高地呢。所以，下面的“七龙珠”学校（重庆的几所顶尖学校）依然会掐尖，竞争依然激烈。说到这里，有些家长可能会觉得，孩子学奥数是为了以后能考上好学校。其实，这个问题很复杂。首先，学不学奥数，考不考学校，这完全是家长的选择。如果你有能力兜底孩子的未来，完全没必要卷得太厉害。孩子卷不起来，最好的办法是卷自己。别一天到晚既要又要，最后啥也没得到，还弄得孩子和自己都累。说实话，自己没那个经济实力和时间成本，孩子也没那个天赋，就别硬学。边学边骂，真的没必要。没天赋的想放弃的，趁早放弃吧。有天赋的，家庭条件允许的，学一点也没坏处！参考当年的双减政策，永远会淘汰一批不坚定的家庭。孩子是自己的，自己不费心就想娃儿出人头地，那纯粹是在做梦。所以，掐尖永远存在，无法阻挡。参与不参与，一定是家长根据孩子的实际情况来看。什么都不思考的人，在哪里都会被割韭菜。希望这些心得能对大家有所帮助，大家一起加油吧！𐟒ꀀ