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二年级上册词语在线播放_二年级上册词语表注音(2024年12月免费观看)

内容来源：飘花网电影所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

二年级上册词语

二年级语文期中考试必备知识点汇总 𐟓š𐟓–二年级上册语文全册知识点大集合！𐟓š𐟓– 𐟌ˆ一、重点词语归纳 AA式的词语：弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的亮亮的粉粉的 AABB式词语: 慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰 ABAC式词语: 无边无际无影无踪无拘无束无法无天无穷无尽 ABB式的词语：喜洋洋、笑盈盈、兴冲冲、乐呵呵、白花花形容生活安定的词语: 安居乐业天下太平安身立命太平盛世形容路难走的词语: 山高路陡道路崎岖山高坡陡坎坷不平写天气词语: 云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕出自寓言故事成语: 守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢 𐟌Ÿ二、人物性格特点归纳毛主席: 为革命事业日以继夜，忘我工作刘胡兰：坚贞不屈、视死如归大禹：心系百姓，舍已为人雾：是一个淘气又顽皮的孩子雪孩子：善良、勇敢朱德: 以身作则，和战士们同甘共苦周总理: 平易近人,和人民心连心 𐟓–三、课内重点归纳课文1.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，接着尾巴变短，最后变成青蛙。 𐟒ᥛ›、谚语十年树木，百年树人树高百尺，叶落归根树无根不长，人无志不立 𐟓œ五、古诗墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身 𐟓š六、课文说明道理归纳《小蝌蚪找妈妈》告诉我们：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。《田家四季歌》告诉我们：农民伯伯很辛苦，我们要爱惜粮食。《曹冲称象》我们要学习曹冲善于观察，乐于动脑！大胆表达的品质。《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那糟糕，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。《一封信》告诉我们：学会把快乐与别人分享。《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈！《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼。”意思是若想看到更多美景，就要再上一层楼。 𐟓七、重点句子仿写一会儿…一会儿… 例. 天上的云一会儿像小羊，一会儿像小鱼。动物园的猴子一会儿爬山，一会儿上树。小弟弟一会儿吃面包，一会儿喝生奶。妈妈一会儿做饭，一会儿洗衣服。一边…一边… 例. 我一边写作业，一边听音乐。姐姐一边唱歌,一边跳舞。弟弟一边吃零食，一边看电视。妈妈一边听音乐，一边做饭。又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又.又...造句：姐姐真是多才多艺，又会唱歌又会跳舞。小红的眼睛又大又亮。妈妈做的菜又香又可口。中秋节的月亮又大又圆。一…就…例：我一回到家，就开始写作业。妈妈一下班到家，就开始做饭。

二年级上册语文看拼音写词语，轻松搞定！ 𐟓š 二年级上册的语文课本里，看拼音写词语可是个重点！为了帮助孩子们更好地掌握这些知识，我们特别整理了一些实用的学习资源。 𐟖诸你可以把这些资料打印下来，给孩子进行课堂听写，或者在家里进行测试。如果觉得内容太多，可以选择性地挑选20个词语进行听写，这样既能打好基础，又能让孩子在轻松的氛围中学习。 𐟓 这些默写内容涵盖了本单元的重点字词、词语表里的词以及日积月累的部分。通过默写，孩子们不仅能检验自己的学习成果，还能加深对知识的理解和记忆。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻줹Ÿ可以帮忙监督，让孩子们在学习中不断进步。让我们一起努力，让孩子们在二年级上册的语文学习中取得更好的成绩！ 𐟓–

二年级上册语文看拼音写词语，轻松拿高分！ 𐟓š二年级上册的语文课本，第四单元的看拼音写词语部分，是孩子们学习的重要环节。通过默写这些词语，不仅可以检验他们的学习成果，还能帮助他们更好地理解和记忆这些词汇。 𐟖诸家长们可以打印这些默写内容，或者在课堂上进行听写。如果觉得内容太多，可以选择性地挑选20个词语进行听写。打好基础是非常重要的，快来帮助孩子们默写吧！ 𐟓–默写内容涵盖了本单元的重点字词、词语表里的词以及日积月累的词汇。通过这种方式，孩子们不仅能在学习中不断进步，还能加深对知识的理解和记忆。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楮𖩕🤻쥏碌奸™监督，让孩子们在学习中不断进步。让我们一起努力，帮助孩子们在语文学习上取得更好的成绩！

二年级语文上册词语表+识字表+写字表(带拼音)，收藏备用

二年级上册1-8单元看拼音写词语！「状元课堂笔记」

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二年级上册语文期中试卷及答案解析 𐟓… 2024学年二年级上册语文期中名校密卷 𐟕’ 时间：120分钟 𐟓Š 分值：100分 --- 基础知积（55分）看拼音，写词语： yan jing xiong mao du na q1 cheng gan du hai yang ku song bai zhi pi xIn shi 选择题：下列词语中，带点字注音正确的一项是： A. 两人(1ia)翠竹(cui) B. 耐寒(nai)手掌(zang) C. 场院(chang）雄鹰(xiong) D. 淹没(mo)蝴蝶(die) 形近字组词：将（）面（）朗（）阵（）奖（）姑（）而（）陈（）多音字组词：朝（chao/zhao）重（chong/zhong）结（jie/jie）干（gan/gan）了（liao/le）照样子，填上合适的词语：例：高兴（难过）黑暗（）出来（）坏事（）喜欢（）中心一（）著名一（）平常一（）我会填，也会选：）争艳 ②闻名（） ③五（）④（）色 ⑤（）满园一动（） ③热（） ④客（1）我知道上面的词语中是描写春天的词语。（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语（3）如果你到葡萄沟去, 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是（5）形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是选字填空：圆园 ①今天天气很好,妈妈在花( )里放了一张( )桌,大家边晒太阳边吃零食。只支 ②生日那天，妈妈送给我一( )圆珠笔。这( )小鸭孵出来的时候是最小的。事是 ④这个故( )讲述的( )一个小朋友挽救一只小狗的故事。给下列句子加上标点：玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了。怎么了玲玲爸爸放下报纸问。爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗?” --- 阅读理解（25分）课内阅读：每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 “金鸡叫天都”是什么样子的?用“ ”在文中画出来。除了“金鸡叫天都”,课文还重点介绍了“ ”“猴子观海” ”三处著名景点。下面的奇石分别叫什么名字?想一想,选一选。 A.梦笔生花 B.金鸡叫天都 C.骆驼石用上“像”或者“好像”写一写上题中一种奇石的样子。 --- 课外阅读：给奶奶送阳光奶奶的腿不好,不能出门晒太阳。有一天我出去玩,( )阳光洒满天地间。我赶紧兜(dou)起裙子,把阳光兜在里面。 “奶奶,我给您送阳光来了!” 我( )喊叫着,跑到奶奶的身边,( )展开裙子,可是阳光不见了…… 奶奶抚摸着我的头说: “小宝贝,我晒到阳光了!你不就是我家的一颗小太阳吗?” 把下面的词语填到文中合适的地方。轻轻地金色的高兴地奶奶不能出门晒太阳,是因为 “我”给奶奶送阳光的办法是： A.用手捧着阳光。 B.用裙子兜起阳光。文中画“一”的句子正确的意思是： A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。 B你像太阳一样漂亮 --- 书面表达（20分）口语交际：根据情景补充句子。老师: 假期里，你们都做了哪些手工呢？刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。 “我”: 我做了因为看图写话：仔细观察上面的图画。图中都有谁？他们发现了什么？他们是怎么做的？请用通顺的句子表达出来。

基础知识要抓住！二年级上册看拼音写词语！

二年级语文复习，你掌握了吗？ 𐟔𚤺Œ年级语文上册期末复习，这些知识点你掌握了吗？ 𐟔𚩫˜频考点，赶紧让孩子背一背吧！ 𐟔𚦈‘们已经开始复习了，效果非常显著 --- 特殊词语积累 ABB式的词语：白花花、千巴巴、黑乎乎、胖乎乎、喜洋洋、水淋淋、水灵灵、绿油油、笑盈盈、懒洋洋、骨碌碌、滑溜溜 AAB式的词语：摇摇头、扭扭腰、伸伸腰、伸伸手、弯弯腰、跺跺脚、摆摆手、唱唱歌、跳跳舞、写写字、洗洗澡、看看书 AABB式的词语：千千万万、许许多多、认认真真、开开心心 ABAB式的词语：碧绿碧绿、金黄金黄、雪白雪白、火红火红 AABC式的词语：蒙蒙细雨、头头是道、井井有条、哈哈大笑 ABAC式的词语：土全十美、百发百中、自言自语、无边无际 ABCC式的词语：喜气洋洋、金光闪闪、秋风习习、得意洋洋寓言故事的成语：狐假虎威、刻舟求剑、掩耳盗铃、井底之蛙描写天气的词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加象声词：啪、唰、吱呀、叮当、嘟嘟、啦啦、叽叽喳有关风的词语：寒风、凉风、暖风、热风、微风、狂风、台风暴风、风暴、风和日丽、风平浪静、风调雨顺、和风细雨四季农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦关键词语造句因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。人物品质概括填空毛主席：为革命事业日以继夜，忘我工作。周总理：平易近人，和人民心连心。

二年级上册语文重点词语积累贴，打印必备！ 𐟓š 二年级上册语文重点词语积累贴，包含每课的生字、组词和造句，打印出来贴在课本上，假期提前预习！ 𐟓– 课文1：《小蝌蚪找妈妈》快速浏览课文，标出自然段；大声朗读课文，读正确，读通顺；圈画生词表里的词语，或用荧光笔圈画；勾画出文中值得借鉴的词语；预习生字，组两个词；尝试概括课文主要内容，思考习题。 𐟐Ÿ 课文2：《我是什么》多音字：没（mo）、没（mei）、种（zhong）、种（hong）；反义词：温和、暴躁、好坏；读一读、记一记：发动机器、孕育生命、灌溉田地、滋润万物、破坏河堤、冲毁房屋、淹没庄稼、吞没船只、打扫教室、抄写生字、朗读课文、整理书包；我是水，我会变成：汽、云、雨、冰雹、雪；造句：落—雨点从天空中落下来；打—我和小伙伴们一起打篮球；飘—秋天到了，叶子从树上飘下来。 𐟌𑠨ﾦ–‡3：《植物妈妈有办法》多音字：得（de）、为（wei）、得（dei）、为（w㩩）；记一记：苍耳妈妈有办法，她给孩子准备铠甲，孩子们就能去田野、山洼；读一读、记一记：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子；石榴靠小鸟传播种子；豌豆靠太阳传播种子；植物妈妈的办法很奇妙，不信你就仔细观察。 𐟎蠨ﾦ–‡4：《识字1：场景歌》认说：艘、罩、翠、舰、稻、园、旗、号；记一记：一队“红领巾”中的“红领巾”指的是少先队员；一只海鸥、一条帆船、一块稻田、一方鱼塘、一孔石桥、一座石桥；读一读、记一记：一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万别说差。 𐟖Œ️ 词语积累卡图片简单又好看，适合二年级学生使用。打印出来贴在课本上，帮助孩子更好地学习和积累词语。